基于课证融通的中职《计算机网络技术》模块化课程开发.pdf
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摘要
摘要
课证融通是近几年中等职业学校提质培优的重要举措，但目前存在课证衔接
不紧密、融通缺乏有效载体等问题。模块化课程的灵活性和动态性特性，为课证
融通提供了新思路。为此，本研究以中职《计算机网络技术》为依托，融合思科
网络技术初级认证CCNA，探讨基于课证融通的模块化课程开发，主要工作如下：
（1）分析课证融通、模块化课程研究现状，采用访谈法和问卷调查法，通过
对企业、教师和学生的前期调研发现CCNA标准涵盖企
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