基于核心素养的学习能力培养研究社会学学科研究教学研究课题报告.docx
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基于核心素养的学习能力培养研究社会学学科研究教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的学习能力培养研究社会学学科研究教学研究开题报告
二、基于核心素养的学习能力培养研究社会学学科研究教学研究中期报告
三、基于核心素养的学习能力培养研究社会学学科研究教学研究结题报告
四、基于核心素养的学习能力培养研究社会学学科研究教学研究论文
基于核心素养的学习能力培养研究社会学学科研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着社会的快速发展和教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养作为一种全面、综合的能力体系，不仅关注学生的知识技能，更强调情感态度、价值观等方面的培养。学习能力作为核心素养
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