基于地理学科核心素养的学生综合思维能力培养策略研究教学研究课题报告.docx
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基于地理学科核心素养的学生综合思维能力培养策略研究教学研究课题报告
目录
一、基于地理学科核心素养的学生综合思维能力培养策略研究教学研究开题报告
二、基于地理学科核心素养的学生综合思维能力培养策略研究教学研究中期报告
三、基于地理学科核心素养的学生综合思维能力培养策略研究教学研究结题报告
四、基于地理学科核心素养的学生综合思维能力培养策略研究教学研究论文
基于地理学科核心素养的学生综合思维能力培养策略研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化进程的加快和社会经济的快速发展，地理学科在基础教育中的地位日益凸显。地理学科不仅涵盖了自然地理和人文地理的丰富内容，还具有较强的综合性和实践性，
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