2025浙江省中考科学复习第27讲　光的折射（课件 53张PPT）.ppt

2024浙江省中考科学

复习课件;;光的折射规律（七下教材P72）;（1）折射光线与入射光线、法线在?同一?平面内。?;透镜和凸透镜成像规律（七下教材P75）;2.凸透镜成像实验装置图;物距（u）与焦距的关系;【记忆口诀】;人眼球的作用（七下教材P78）;3.远视眼;;例1(2022，台州)光从空气斜射到水面时发生了反射和折射，光路如图，其中表示折射光线的是()

A．AO B．OB

C．OC D．ON

;变式1如图1所示，为探究光折射时的特点，小华将一束激光射至空水槽底部的P点，形成一个光斑，然后向水槽内慢慢注水，水槽底部光斑的位置将?向左移动?（选填“向左移动”“向右移动”或“不动”）。为了显示光的传播路径，小华自制了如图2所示的可折转光屏，利用它可以验证折射光线、入射光线和法线是否在?同一平面?。?;2.凸透镜成像;例2在探究凸透镜成像实验中，小柯不断改变蜡烛到透镜的距离，移动光屏寻找蜡烛的像，并将实验结果记录在下表中。;（2）小柯在第1次实验的基础上，换用另一个凸透镜后，发现光屏上的像不清晰，把光屏慢慢地向凸透镜方向移动，光屏上又出现了清晰的像。若第1次实验模拟的是正常眼球的成像情况，则换用透镜后的实验是在模拟?近视眼?的成像情况。?;变式2小金在实验室利用光具座研究凸透镜成像的规律。;（2）保持蜡烛和凸透镜位置不变，小金换了个凸透镜继续实验，并使透镜光心、蜡烛焰心和光屏中心三者高度相同，但在透镜右侧无论怎样移动光屏都无法在屏上成像（光具座足够长）。请你帮助小金分析产生此现象的原因：?因为换的凸透镜焦距大于或等于40厘米，所以物距小于或等于1倍焦距，因此得不到实像?。?;1．(2023，绍兴)小敏透过水杯看见《科学作业本》上的“科”字呈如图所示的放大效果。下列选项中与其成像规律相同的是()

;2.如图是游客在公园观赏金鱼的场景。游客能看到水中的金鱼是因为眼睛接收到了金鱼反射出来的光。金鱼反射出来的光进入人眼的路径是（A）;3．(2023，舟山)将平行光射向某一个光学元件，光路如图所示，该元件是()

A．平面镜 B．凸透镜

C．凹透镜 D．反光镜

;4.（2021，杭州）一束光从空气中斜射向玻璃砖并穿过，其光路如图所示，关于四个角的大小关系正确的是（A）;5．太阳光穿过地球大气层时会发生折射。如果没有这层大气，会出现()

A．日出会提前，日落会延迟

B．日出和日落都会提前

C．日出会延迟，日落会提前

D．日出和日落都会延迟

;6．(2022，湖州)三棱镜是一种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小越用红光以一定角度射到三棱镜上，光路图如图1所示。改变入射角度，光路图如图2、图3所示。

(1)经过两次折射后，红光均向三棱镜的___________(选填“顶角A”或“底面BC”)偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小越选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律。

;(2)了解了小越的探究后，老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小越经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有_________作用的原因。

(3)利用三棱镜还可以进行的探究实验是____________________

__________________。;7.雨过天晴，有时天空会出现美丽的彩虹。如图为彩虹的形成示意图，根据图中信息并结合所学知识，对彩虹的形成作出解释。;8.同学们学习了“光的折射”后，知道了光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角。入射角增大，折射角也增大。那么当光从空气斜射入玻璃中时，折射角与入射角大小是否成正比呢？;【实验探究】同学们测得了四组实验数据。;凸透镜成像规律及其应用;10.（2021，台州）“方寸天地纳寰宇”描述了小小眼球可尽观广袤世界。下列能够解释眼球成像原理的是（A）;11.照相机和放大镜都是凸透镜成像原理的具体应用。对应图，下列关于照相机、放大镜使用和成像的说法正确的是（A）;12．(2023，宁波)在“探究凸透镜的成像特点”实验中，小宁将蜡烛放在离凸透镜一倍焦距内，如图所示，烛焰在凸透镜左侧成一个正立、放大的像。

(1)这个像是实像还是虚像？

答案是_________。

(2)小宁用眼透过凸透镜直接观察到此像，是因为光从________

(选填“烛焰”或“此像”)发出，通过凸透镜后进入人眼。

;13.（2021，湖州）小明用手机拍照，发现手机镜头过于靠近拍摄对象时（如图所示）无法正常对焦，拍出的照片模糊，此时像成在感光器（相当于光屏）?后?（选填“前”或“后”）。小明发现将?凸?透镜紧靠在手