东方药业公司基层管理者培训方案改进.ppt

东方药业公司基层管理者培训方案改进汇报人：2023-11-16

培训方案改进的背景和意义培训方案改进的目标和方法培训方案的具体实施步骤培训方案实施可能遇到的挑战及应对策略培训方案实施后的预期效果及影响contents目录

01培训方案改进的背景和意义

培训内容与实际工作需求脱节，缺乏针对性培训方式单一，缺乏多样性培训效果评估不完善，缺乏反馈机制当前培训方案的问题

培训方案改进的意义增强基层团队的凝聚力和执行力提升公司的整体运营效率和业绩表现提高基层管理者的综合素质和能力

培训方案改进的可行性通过对现有培训方案的深入分析和研究，发现问题和改进空间借鉴行业内其他企业的成功经验，引入先进的培训理念和方法与专业培训机构合作，引入外部资源，提升培训质量和效果

02培训方案改进的目标和方法

改进后的培训方案目标提升基层管理者的领导力和团队协作能力培养基层管理者具备高效沟通技巧增强基层管理者的决策能力和解决问题的能力

基于胜任力的培训需求分析对基层管理岗位的胜任力要求进行详细分析针对不同岗位的特点制定个性化的培训计划根据员工个人发展需求和企业战略目标，确定培训内容和方式

培训方法和内容的改进采用案例分析、角色扮演、团队讨论等多元化的培训方法，提高学员的参与度和实际操作能力加强实践操作和现场模拟环节，使学员能够更好地掌握实际工作技能针对基层管理者的工作特点和常见问题，设计具有针对性的课程内容，如团队建设、沟通技巧、项目管理等增加企业文化和员工职业规划方面的课程，提高员工的忠诚度和职业发展意识

03培训方案的具体实施步骤

对公司的基层管理者进行培训需求调查，了解他们的工作职责、技能需求、个人发展计划等。确定调查对象制定调查问卷实施调查根据调查对象和调查目的，设计合理的调查问卷，包括开放式和封闭式两种题型。通过线上或线下的方式，将调查问卷分发给公司的基层管理者，并确保问卷的回收和数据的整理。03第一步：培训需求调查0201

对收集到的问卷数据进行统计和分析，找出基层管理者普遍存在的技能缺陷和培训需求。分析调查结果根据分析结果，制定具体的培训计划，包括培训内容、培训时间、培训方式等。制定培训计划选择具有相关经验和专业知识的师资力量，确保培训质量和效果。确定培训师资第二步：制定培训计划

根据培训计划和基层管理者的需求，设计合理的培训课程，包括课程目标、课程内容、课程时间等。第三步：培训课程开发与实施设计培训课程根据培训课程的需要，制作相应的课件和教具，如PPT、视频、案例分析等。制作课件和教具按照培训计划，对公司的基层管理者进行培训，确保培训质量和效果的实现。实施培训

进行效果评估对参加培训的基层管理者进行效果评估，了解他们对培训内容的掌握情况以及在实际工作中的运用情况。制定评估标准根据培训目标和内容，制定相应的评估标准，包括考试成绩、参与度、反馈意见等。反馈意见收集通过问卷或面谈的方式，收集基层管理者对培训方案的意见和建议，以便进一步改进和完善。第四步：培训效果评估与反馈

04培训方案实施可能遇到的挑战及应对策略

员工参与度不高详细描述：员工可能对培训方案缺乏兴趣，参与度不高，消极对待培训。提高员工对培训的认识，强调培训对个人职业发展的重要性；鼓励员工参与讨论，提出建设性意见。总结词：缺乏参与意愿、参与度低。应对策略增加培训的趣味性，如采用互动式教学方式；010203040506

总结词：培训师资不足、培训设施不完善。详细描述：可能存在培训师资力量不足、培训设施不完善的情况，导致培训质量受到影响。应对策略加强师资队伍建设，提高教师素质和教学水平；完善培训设施，提高硬件设施水平；合理分配资源，确保培训的全面覆盖。培训资源不足

总结词：评估指标不清晰、效果反馈不足。详细描述：可能存在评估指标不明确、效果反馈不足的情况，导致无法准确评估培训效果。应对策略建立明确的评估指标体系，确保评估的客观性和准确性；加强培训后的跟踪调查，收集员工对培训的反馈意见；对培训效果进行综合分析，及时调整和优化培训方案。培训效果评估困难

05培训方案实施后的预期效果及影响

1提高基层管理者的工作绩效23通过培训，基层管理者将掌握更有效的时间管理技巧和优先事项安排能力，从而在相同的时间内完成更多的工作任务。提高基层管理者的工作效率培训将强调团队沟通和协作的重要性，并教授有效的团队协作技巧，从而提高团队整体效率和协作精神。提升基层管理者的团队协作能力培训将涵盖领导力发展计划，帮助基层管理者更好地指导和激励团队成员，提高团队士气和绩效。增强基层管理者的领导力

通过培训，基层管理者将更好地理解公司的战略目标，并将其转化为具体的业务行动计划，从而确保公司战略的有效执行。增强公司的战略执行能力经过培训，基层管理者将具备更敏锐的市场洞察能力和决策能力，能够快速响应市场变化并抓住商机，提高公司