基于FPGA的电子琴设计wang.doc
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南华大学电气工程学院
《可编程逻辑器件课程设计》任务书
设计题目: 基于FPGA的电子音乐琴设计
专 业: 通信工程
学生姓名: 王 野
学 号: 20114400213
起迄日期: 2014年8月25日 ~2014年9月25日
指导教师: 王彦
教研室主任: 王彦
《可编程逻辑器件课程设计》任务书
1.课程设计的内容和要求(包括原始数据、技术要求、工作要求等):一、课程设计内容
题目:基于FPGA的电子音乐琴设计
本设计的基本要求:按下一个键能够通过扬声器发出一定频率的声音,能用手弹奏出乐曲。
2. 发挥部分:在手动的基础上,通过一个切换开关能自动按照乐谱真值表中的乐谱演奏。
二、课程设计要求
??合运用已学习过可编程逻辑器件、模拟电路和数字电路等知识,阅读相关集成电路芯片资料和相关文献,了解电子电路设计的有关知识,方法和特点,掌握基本的电子电路设计和芯片使用方法。
一人一题,所设计的电路必须制作成功,并且全部或者部分通过计算机仿真。课程设计必须自己独立完成,不得从网上下载,一经发现该课程成绩记零分。
课程设计设计说明书(报告)应包括有:
① 电路工作原理分析
② 电路元器件参数设计计算
③ 电路调试说明
④ 电原理图和PCB图(必须自己画)
⑤ VHDL或VERILOG程序清单
⑥ 元器件清单
⑦ 自己的收获和体会
⑧ 要求字数不得少于3500字
⑨ 要求图纸布局合理,符合工程要求,使用Protel等软件绘制电原理图(SCH)、元器件布局图和印制电路板(PCB)。
所有的文档和表格必须采用Word形式。
同类型的设计题可以组成一个设计组,组员之间可以开展研究与讨论。雷同者均计0分。
阅读有关芯片英文参考资料,理解资料内容。
英文资料中的曲线、参数、方框图、引脚端封装等图(不包括电原理图和PCB图)可以直接采用(pdf文档中的图可放大300倍后裁剪到Word文档中),图中的英文可以采用英文(中文)方式翻译在图下。
英文资料中的一些词,如果翻译拿不准,可以采用英文(中文)方式标注。
设计资料中的有关的公式可以直接采用。
课程设计结束,需要交制作的作品、文字稿和电子稿,采用Word文档形式。
成绩评定:
① 按ABCDE分档,其中:优秀为A,良好为B,中等为C,及格为D,不及格为E。
② 课程设计设计说明书占60%,实物制作占40%。12.对课程设计成果的要求〔包括图表(或实物)等硬件要求〕:设计电路,安装调试或仿真,分析实验结果,并写出设计说明书,语言流畅简洁,文字不得少于3500字。要求图纸布局合理,符合工程要求,使用Protel软件绘出原理图(SCH)和印制电路板(PCB),器件的选择要有计算依据。13.主要参考文献:程云长.可编程逻辑器件与VHDL语言[M].北京:科学出版社,2005
黄智伟.全国大学生电子设计竞赛系统设计[M].北京:北京航空航天大学出版社,2006
黄智伟.全国大学生电子设计竞赛电路设计[M].北京:北京航空航天大学出版社,2006
黄智伟.全国大学生电子设计竞赛 常用电路模块制作[M].北京:北京航空航天大学出版社,2010
黄智伟等.基于NI multisim的电子电路计算机仿真设计与分析[M].北京:电子工业出版社,2007
黄智伟.印制电路板(PCB)设计技术与实践[M].北京:电子工业出版社,2009
高吉祥等.电子技术基础实验与课程设计[M].北京:电子工业出版社,2002
潘松.EDA技术实用教程[M].科学出版社.200514.课程设计工作进度计划:序号起 迄 日 期工 作 内 容1. 2014.8.22~2014.8.24资料查找和阅读22014.8.25~2014.8.26电路方案选择,电路设计和计算,电路仿真32014.8.27~2014.8.30材料购买,电路设计和PCB设计42014.8.31~2014.9.3PCB制作,电路元器件安装52014.9.4~2014.9.15程序设计、作品调试62014.9.16~2014.9.22课程设计设计说明书写作指导教师王彦日期: 2014年8月 20 日【摘要】介绍了基于FPGA的电子琴的工作原理和设计过
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