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2025年吉林省松原市选调生考试(公共基础知识)综合能力测试题带答案.docx

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2025年吉林省松原市选调生考试(公共基础知识)综合能力测试题

第一部分单选题(150题)

1、大多数独生子女都有以自我为中心的倾向。有些非独生子女同样有以自我为中心的倾向。自我为中心倾向的产生有各种原因,但一个共同原因是缺乏父母的正确引导。如果以上断定为真,则以下哪项一定为真?()

A.每个缺乏父母正确引导的家庭都有独生子女

B.有些缺乏父母正确引导孩子是非独生子女

C.有些家庭虽然缺乏父母正确引导,但子女并不以自我为中心

D.大多数缺乏父母正确引导的家庭都有独生子女

【答案】:B

2、A0级型车比A00级型车在过去的五年中每年平均销售份额约高出()。

A.14个百分点

B.15个百分点

C.16个百分点

D.17个百分点

【答案】:A

3、下列有关天文知识表述不正确的是()。

A.太阳系中卫星最多的行星是土星

B.牛郎织女传说中的织女星位于天琴座

C.北斗七星的勺柄方向的变化反映了四季的更替

D.日食一般都发生在农历十五

【答案】:D

4、小伟参加英语考试,共50道题,满分为100分,得60分算及格。试卷评分标准为做对一道加2分,做错一道倒扣2分,结果小伟做完了全部试题但没及格。他发现,如果他少做错两道题就刚好及格了。问小伟做对了几道题?()

A.32

B.34

C.36

D.38

【答案】:D

5、间接正犯:指利用他人作为工具来作案,其与被利用者不存在共同犯罪。下列属于间接正犯的是()

A.在一起入室盗窃案中,某甲只负责望风,没有实施具体的盗窃

B.某甲预谋毒杀一个病人,想方设法将毒药交与不知情的护士

C.某甲将抢劫得到的珠宝卖给了不知情的收购商

D.某甲将非法获得的照片免费发送给网友传阅

【答案】:B

6、生命是一场充满意外收获的伟大历险,看上去难以掌握,其实机会无处不在。如果你从不犯错,或者从没有人批评过你,那么你肯定没进行过任何大胆的尝试。如果一个人这样生活,那么他肯定无法发挥出所有潜力,当然也就很难真正享受到生活的乐趣。这段文字主要是想说明()。

A.人生要勇于尝试

B.生活的乐趣在于冒险

C.生活中机会无处不在

D.一个人不可能从不犯错误

【答案】:A

7、当公众把税和预算的治理权交给公共权力的代理者——政府的时候,并没有放弃自己对这个国家财政资源的所有权和统治权,政治只能在人民授予的范围之内行使权力,否则就是________。市场经济中政府所拥有的权力,只是政府履行社会责任和提供公共服务的________,政府是一个服务于全体纳税人的载体。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.渎职结果

B.垄断基础

C.僭越条件

D.侵权核心

【答案】:C

8、1,2,2,4,2,8,4,16,()。

A.16

B.10

C.6

D.4

【答案】:D

9、①开发区建设是我国改革开放的成功实践,对(甲)体制改革、(乙)投资环境、(丙)产业集聚、(丁)开放型经济发挥了不可替代的作用,开发区已成为推动我国工业化、城镇化快速发展和对外开放的重要平台。当前,全球经济和产业格局正在发生深刻变化,我国经济发展进入新常态,面对新形势,必须进一步发挥开发区作为改革开放排头兵的作用,形成新的集聚效应和增长动力,引领经济结构优化调整和发展方式转变。为深入贯彻落实《中共中央国务院关于构建开放型经济新体制的若干意见》,经国务院同意,现提出以下意见。

A.基本原则

B.发展目标

C.经验教训

D.实施步骤

【答案】:A

10、冰冻的肉类在水中比在同温度的空气中解冻得快,这是因为()。

A.水的热容量比空气大

B.水的密度比空气大

C.水的热传递性比空气好

D.水和冰的化学成分完全相同

【答案】:A

11、甲、乙两个小分队的人数之和在90到110之间,如果从甲队调一定人数给乙队,则乙队的人数就是甲队的2倍;如果乙队调同样的人数给甲队,则甲队的人数就是乙队的3倍。问甲队调多少人给乙队之后,乙队的人数是甲队的5倍()

A.85

B.90

C.95

D.100

【答案】:D

12、一根长200米的绳子对折三次后从中间剪断,最后绳子的段数是()

A.8

B.9

C.11

D.16

【答案】:B

13、客观地说,“网络民主”较传统民主具有一定的优越性,但同时也具有有限性、破坏性。从未来发展看,“网络民主”要成为一种有效、有序、有形的民主形式还有一个相当长的过程,而且还是一个艰难的过程。因此,如何引导“网络民主”发展的方向和进程就显得尤为重要。以下说法,不合文意的是()。

A.当前的网络民主还不成熟。

B.传统的民主也具有有限性、破坏性。

C.未来,网络民主可能将成为民主的正式形式。

D.下文可能论及引导网络民主发展的方式方法。

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