精品解析：陕西省榆林市绥德县绥德中学2022-2023学年九年级上学期期末化学试题（解析版）.docx
学而优教有方
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2022～2023学年度第一学期期末检测
九年级化学试题（卷）（人教版）
可能用到的相对原子质量：H-1C-12O-16Cl-35．5K-39
第一部分（选择题共18分）
一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的）
1.下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是
A.氧化钙矿泉水 B.稀有气体五氧化二磷
C.空气硫酸铜 D.C60氯酸钾
【答案】D
【解析】
【分析】由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。
【详解】A、氧化钙是由氧元素和钙元素组成的纯净物，属于化合物；矿泉水中存在水和矿物质，属于混合物，不符合题意；
B、稀有气体是氦、氖、氩等气体的总称，属于混合物，五氧化二磷是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；
C、空气中存在氧气、氮气等多种物质，属于混合物；硫酸铜是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，不符合题意；
D、C60由同种元素组成的纯净物，属于单质；氯酸钾是由不同种元素组成的纯净物，属于化合物，符合题意。
故选D。
2.下列陕西传统工艺的制作过程中，发生化学变化的是
A.陕北剪纸 B.耀州瓷器 C.凤翔泥塑 D.户县农民画
【答案】B
【解析】
【详解】A、陕北剪纸，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；
B、耀州瓷器，制作瓷器的过程中，发生了燃烧等，一定有新物质生成，属于化学变化；
C、凤翔泥塑，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化；
D、户县农民画，只是形状的改变，无新物质生成，属于物理变化。
故选B。
3.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系不正确的是
选项
物质
用途
性质
A
氮气
食品防腐
常温下化学性质稳定
B
氢气
用于填充气球
密度小
C
稀有气体
制造多种用途的电光源
通电时发出不同颜色的光
D
氧气
火箭推进剂
可燃性
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【解析】
【详解】A、常温下，氮气化学性质稳定，可以用于食品防腐，故A正确；
B、氢气是密度最小的气体，可用于填充气球，故B正确；
C、稀有气体通电时发出不同颜色的光，可用于制造多种用途的电光源，故C正确；
D、氧气具有助燃性，可以帮助燃料燃烧，不可作火箭推进剂，故D错误。
故选D。
4.量取5mL水并进行加热的实验，下列操作正确的是
A.倾倒液体 B.量取液体
C.点燃酒精灯 D.加热液体
【答案】A
【解析】
【详解】A、倾倒液体时，量筒要倾斜，瓶塞要倒放，标签要向着手心，瓶口要紧挨，故A操作正确；
B、量取液体读数时，视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不能俯视或仰视读数，故B操作错误；
C、点燃酒精灯时，要用火柴点燃，不能用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯，以防发生火灾，故C操作错误；
D、量筒不能用于加热，故D操作错误；
故选A。
5.化学用语是学习和交流化学知识的通用语言。对下列微粒符号中“2”的理解正确的是
A.2Cu中的“2”表示2个铜元素
B.中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
C.中的“2”表示两个氢原子
D.中的“2”表示铁元素为+2价
【答案】B
【解析】
【详解】A、元素符号前面的数字表示原子个数，则2Cu中的“2”表示2个铜原子，故选项说法不正确；
B、元素符号右上角的数字表示每个离子所带的电荷数，则中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷，故选项说法正确；
C、化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中某元素原子的数目，则中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个氢原子，故选项说法不正确；
D、化学式中元素符号右下角的数字表示1个分子中某元素原子的数目，则中的“2”位于右下角，正上方数字才能表示化合价，故选项说法不正确；
故选B。
6.分析下列化学反应，有关说法不正确的是：
反应①
反应②
反应③
A.反应①得到的产物易溶于水
B.反应②现象是镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生白色固体
C.反应③结束后，固体的质量减轻
D.上述三个反应涉及两种基本反应类型
【答案】A
【解析】
【详解】A、一氧化碳难溶于水，A错误；
B、在空气中点燃镁条可观察到，镁条剧烈燃烧，发出耀眼的白光，产生白色固体，B正确；
C、反应物只有固体，由于生成物中有气体，气体逸出，导致剩余固体的质量减轻，C正确；
D、根据化学方程式，反应①②中：反应物有两种，生成物有一种，符合“多变一”的特点，属于化合反应，反应③中：反应物有一种，生成物有两种，符合“一变多”的特点，属于分解反应，故只涉及两种基本反应类型，D正确。
故选A。
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