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教师校本培训个人总结

工作汇报/工作计划/培训工作总结

Personalsummaryofschool-basedteachertraining

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编号：YB-ZJ-000600

工作总结|WORKSUMMARY

培训工作总结

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培训工作总结

教师校本培训个人总结

总结简介：本培训工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析和研究，肯定

成绩，找出问题，得出经验教训，摸索事物的发展规律，用于指导下一阶段工作的

一种书面文体，本内容已经过排版和校对，请放心下载使用。

一年一度的校本培训也如期而至。回首刚刚走过的几天时间，是忙碌的、是

炎热的、是辛苦的，但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。校本培训的集

中学习时间结束了，我由衷觉得时间没白花，而且我感受今年的校本培训是历年

来安排的最充实、最合理的一次，我受益匪浅。

在此次培训中每一个讲座都很精彩，在佩服讲座专家们博学深思精神的同时，

我更关注讲座的内容。对我来说，讲座中值得我学习的东西很多很多，总结起来

有以下几点：

一、在讲座中，我领悟到：不断的进步是以不断的学习为前提。

我个人很喜欢专家讲座，当书越教越疲惫的时候，需要见多识广又有较高理

论水平的专家高屋建瓴的给我指导，助我突破瓶颈。专家讲座满足了我的需求。

几天的培训结束了，但我的学习并未结束，相反，以此为契机，它才刚刚开始。

专家给我们推荐了很多有名的书籍，我将会一一去学习研读。

二、加强学习

过去不代表未来，要转变观念靠的是学习，不断地学习，以学习来改变自己，

以学习来充实自己。本次校本培训，我更强地意识到了自己知识的浅薄。在这些

专家们面前我多像一只井底之蛙，什么教科研，什么新的备课理念，我都觉得很

新鲜，有些以前真的连听都没听过，更别提去实践了，我有了一种很强的危机感，

所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机，所谓“鸟欲高飞先振翅，人求上

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工作总结|WORKSUMMARY

培训工作总结

进先读书。”相信自己能坚持。

三、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过：“只有善于分析自己工作的教师，才能成为得力的有

经验的教师。”波斯纳也说过：“没有反思的经验是狭隘的经验，至多只能成为肤

浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么他的

教学水平的发展将大受限制，甚至有所滑坡。”在以前的工作中，我虽然有过反思，

但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行，只是在头脑里想想就过了。

在以后的工作中，我一定而且必须要学会总结反思，以逐步提高自己的教学水平。

四、对学生胸怀要博大，情感的体验要细微

“没有理由要求每个学生喜欢我，但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、

融洽，学生感受到教师对自己的肯定，便会主动亲近教师，乐于接受教师的教诲，

使师生心灵沟通，从而激发学生学习的积极性和创造性。

五、教师对学生的影响是深远性的，影响不是一时的，而是长远的

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言

一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一

定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡

是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服口

服，把你当成良师益友。

六、在课堂上应该多给学生思考的时间

确实，只有让学