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群文阅读在高中语文教学中的跨学科知识整合与应用论文
摘要：本文以群文阅读为研究对象，探讨其在高中语文教学中的跨学科知识整合与应用。通过分析群文阅读在高中语文教学中的重要性和必要性，以及当前高中语文教学中存在的问题，提出群文阅读在跨学科知识整合与应用方面的策略，为高中语文教学提供新的思路和方法。
关键词：群文阅读；高中语文教学；跨学科知识整合；应用
一、背景分析
（一）群文阅读在高中语文教学中的重要性
1.提升学生的阅读理解能力
群文阅读是指将多个文本放在一起阅读、分析、比较，从而提高学生的阅读理解能力。在高中语文教学中，群文阅读有助于学生全面了解文章的内涵和作者的观点，培养学生深入思考、分析
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