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初中地理信息技术的应用与教学策略研究——以地理信息系统为例论文
摘要：本文以地理信息系统（GIS）为例，探讨了初中地理信息技术的应用及其在教学中的策略。通过对地理信息技术的内涵及其在初中地理教学中的应用进行分析，提出了相应的教学策略，旨在提高初中地理教学质量，培养学生的地理信息素养。
关键词：初中地理；地理信息技术；地理信息系统；教学策略
一、引言与背景
（一）地理信息技术的内涵及其在初中地理教学中的应用
1.地理信息技术的内涵
地理信息技术是指运用计算机技术、通信技术、遥感技术、全球定位系统（GPS）等技术手段，对地理空间信息进行采集、处理、分析和应用的技术体系。地理信息技术包括地理信息系
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