提高企业经济效益的途径的探讨.doc

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中国地质大学长城学院

经济系专业选课论文

题目提高企业经济效益途径的探讨

系别：经济系

专业：经济学

学生姓名：朱印

学号：班级：10级经济2班

中国地质大学长城学院

提高企业经济效益途径的探讨

摘要：

企业经营追求的核心目标是利润，因为利润是企业经营的血液，如果没有利润，企业就无法生存，企业无法生存则更谈不上促进社会发展。因此，企业要获得盈利就要谈到经济效益。企业经济效益的提高无论是对国家、社会还是国民来说都具有非常重要的意义。企业要通过有效途径来提高经济效益。本文针对降低成本、提高劳动生产率展开探讨。

关键词：经济效益、途径、降低成本、提高

企业经济效益的概述

（一）企业经济效益的概念

企业是以盈利为目的而从事生产经营活动、向社会提供商品或服务的经济组织。企业经营追求的核心目标是利润，因为利润是企业经营的血液，如果没有利润，企业就无法紧跟社会的发展而长期改进生产技术、扩大生产规模、为社会做贡献等，进而终究被淘汰。因此，企业要获得盈利就要谈到经济效益。经济效益是衡量一切经济活动的最终的综合指标。它一般是通过经济活动中劳动消耗同适合社会需要的劳动成果的比较，表明经营效果的盈亏。

（二）提高企业经济效益的原因

1.对国家和社会来说：提高经济效益，有利于上缴利税，这样国家综合国力才能增强，巩固公有制的主体地位，发挥社会主义制度的优越性。

2.对企业来说：企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点。提高经济效益，有利于增强企业的市场竞争力。企业要发展，必须降低劳动消耗，以最小的投入获得最大的效益。只有这样，才能在市场竞争中不被淘汰，获得发展。

3.对国民来说：提高经济效益，才能充分利用有限的资源创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质和文化生活的需要。从市场活动的主体角度说，企业直接承担着社会财富的生产和流通，企业经济效益的好坏，直接关系到全体人民物质和文化生活的质量。提高企业经济效益，创造出更多的适合市场需要的商品和劳务，有利于提高人民的生活水平。

劳动生产率是指劳动者在一定时期内创造的劳动成果与其相适应的劳动消耗量的比值。劳动生产率水平可以用同以劳动在单位时间内生产某种产品的数量来表示，单位时间内生产的产品数量越多，劳动生产率就越高；也可以用生产单位产品所耗费的劳动时间来表示，生产单位产品所需要的劳动时间越少，劳动生产率就越高。劳动生产率的高低是由劳动者的平均熟练程度、科学技术的发展程度、生产过程的组织和管理、生产资料的规模和效能、自然条件来决定的。提高劳动生产率的速度决定国家经济发展的速度；是增加工资和改善人民生活的基本条件；可以缓和通货膨胀；可以增强国际市场竞争力，保持国际贸易平衡。

人的劳动生产率

（1）人员的合理配置

人力资源的经济投入，是提高劳动生产率的第一个基本途径。企业中人力的投入，与各种生产要素的能力必须匹配，人均技术装备及资金占有达到一定水平，才能充分发挥人的作用。企业的各项资源投入还要根据市场需求及生产任务决定。人力投入太多就会造成劳动生产率及经济效益下降，但是，人力也不可投入太少，社会化大生产要求发挥分工协作的作用，人力太少就难以形成专业化分工优势和协作优势。因此，企业要重视人力资源规划的制订，根据市场需求、企业战略及生产率状况，分析现有人力的余缺，余则分流，缺则补充，确保企业在恰当的时间、恰当的地方，招聘到合适的员工。例如，我国某人造板厂生产的中密度纤维板产，销量连续八年均全国第一，从2000年下半年开始产品由供不应求转为严重积压，最严重时库存达1万多立方米，超过了正常月产量。经分析是销售部门太薄弱，全厂750人只有6个人搞销售。从2000年7月起，厂领导从全厂职工中选拔了30名优秀人才充实销售部门，并建立了市场分片责任制，产品销售量立即迅速上升、重新出现供不应求局面。由于每个人的知识能力和特长不同，在不同部门及岗位上的生产力也不同，因此，企业要根据企业目标和任务，按照量才录用，用人所长的原则，对员工进行合理配置和组合，努力发挥他们的专长和才能，做到事得其人，人尽其才，才尽其用。

（2）员工的教育和培训

企业通过教育和培训提高企业员工的素质，提高劳动生产率。舒尔茨早在20世纪60年代也指出并论证了人力资本投资对经济增长的贡献远比物质资本的增加重要得多。根据联合国科教文组织提供的研究结果，劳动生产率与劳动者文化程度呈指数曲线关系，如与文盲相比，小学毕业可提高劳动生产率43％，初中毕业108％，大学毕业提高300％。如今各企业都注重技术人才的培训，每年都会安排