《登金陵雨花台望大江》精品教案.doc
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《登金陵雨花台望大江》精品教案
【教学目标】
1.了解诗人高启及其诗作，了解本诗的内容。
2.学习这首诗的艺术表达手法。
3.体会诗中歌颂祖国统一，对未来充满希望的感情。
教学过程
一、整体感知
1.作者简介
高启(1336－1374)，字季迪，自号青丘子，长州(今江苏苏州)人；精通历史，嗜好诗歌，与张羽、徐贲、宋克等人常在一起切磋诗文，号称“北郭十友”；同时，与杨基、张羽、徐贲被誉为“吴中四杰”，当时论者把他们比作“明初四杰”。曾参与编修《元史》。著有《高太史大全集》。
2.写作背景
这首诗当作于洪武二年(1369)，时诗人在南京参与修元史，次年便辞官而获赐金放还。诗中借对江水的描写，表达了希望统一，不分南北，人民再不必流离失所的思想。诗人在特定的时代唱出了时代主旋律。
3.全诗大意
第一段：
大江来从万山中，山势尽与江流东。
钟山如龙独西上，欲破巨浪乘长风。
江山相雄不相让，形胜争夸天下壮。
秦皇空此瘗黄金，佳气葱葱至今王。
主要内容：写景。以刚健的笔调描绘了钟山龙盘、大江奔涌的壮丽景观。
翻译：
长江从万山丛中呼啸而来，随着山势滚滚向东流去。钟山像蟠龙一样乘风蜿蜒西上，想要乘长风破巨浪。江山互相称雄，互不相让；山川壮美，争着向天下人夸耀自己的壮丽。江山形胜，使人想起当初秦始皇曾在此地埋下金玉杂宝，以镇压金陵的所谓的“天子气”，但徒劳无功，金陵依然“王气”旺盛，今天又成了新建立的朱明王朝的京城。
第二段：
我怀郁塞何由开，酒酣走上城南台。
坐觉苍茫万古意，远自荒烟落日之中来。
石头城下涛声怒，武骑千群谁敢渡。
黄旗入洛竟何祥，铁锁横江未为固。
前三国，后六朝，草生宫阙何萧萧！
英雄乘时务割据，几度战血流寒潮。
主要内容：怀古。紧承上两句，回顾自秦朝以来群雄争霸金陵的历史（三国六朝旧事）。心绪“郁塞”而不感伤。
翻译：
我的心情郁闷从哪里发泄，为了排遣胸中的郁塞而在酒后登上了城南台。于是，荒烟落日的远景引发我的苍茫万古意。石头城下的涛声阵阵，成千上万的勇猛骑兵谁敢渡过？黄旗入洛究竟是什么征兆，吴主孙皓在长江险要之处设置铁链，以阻挡晋军顺流东下，但防御最终还是被突破，孙皓只好投降。如今自三国东吴建都以来的六朝宫殿，都已杂草丛生，残败破落，是何等的凄清冷落！那些妄想凭借长江天险割据一方的英雄，只能让血流如潮，给百姓带来灾难，而一无所得。
第三段：
我生幸逢圣人起南国，
祸乱初平事休息。
从今四海永为家，
不用长江限南北。
主要内容：咏今。表达了对国家统一、四海升平的期盼之情。
翻译：
我这一生有幸遇到朱元璋统一中国，庆幸躬逢盛世，战乱刚刚平息，国家正致力于休养生息。从现在四海永远为一家，不再因长江分割南北而起干戈了。
内容提要
本诗先写景，绘出一幅“江山相雄”、气势雄伟的山水画，在此基础上抒发怀古之情。最后总结全诗，颂扬了明太祖，歌颂了祖国统一的大好局面，并对未来充满了希望。
研读课文
合作探究
1．开头六句是怎样写景的？又是怎样转入抒情的？
【提示】诗的开头描写所看到的景色：长江从万山丛中呼啸东下，钟山似蟠龙乘风西上。江山形胜，使诗人想起当初秦始皇曾在此地埋下黄金美玉，以镇压金陵的“天子之气”，但徒劳无功，金陵依然“王气”旺盛，今天又成了新建立的朱明王朝的京城。六句之后转入议论和抒情，先嘲秦始皇，再写诗人自己的心绪和感慨。诗人说自己本是为了排遣胸中的“郁塞”而在酒后登台眺江的。
2．对《登金陵雨花台望大江》一诗的主旨，有人说是对现实的歌颂，有人说是对国家的期望。谈谈你的看法。
【提示】(1)是对现实的歌颂。诗人登台远望，思接千秋，上下千年，纵横驰骋，抒发了深沉的历史感慨，最后四句回到现实，盛赞朱元璋统一中国之功。
(2)是对国家的期望。最后四句与其说是诗人对现实的歌颂，不如说是诗人对国家的期望。他希望从此能让老百姓在和平的环境中生活，希望从此四海一家。所以这四句情调是欢快的，但欢快中带有一丝沉郁的感情；心境是爽朗的，但爽朗中蒙上了一层历史的阴影。
写作特色
1.对郁闷情怀的抽象化表现，使本诗避免了因过分伤感而陷入感情低沉的状态。
诗中也提到诗人的情怀郁塞，登台之目的正是为了开通情怀，但是这种郁闷之情并未占据全诗的主导地位，不足以改变全诗的基调，其原因则在于诗人只是泛泛而提自己的情怀郁塞，既未状其状态，也未揭示其程度，采用了一种抽象化的表现手法。
2．用雄伟壮阔的意象入诗，使全诗画面阔远，气势雄健，有利于主题的表达。
一般文人写金陵城、雨花台，吊古伤今，其作品意象往往是寒烟、衰草、夕阳、空城、悲风、晚潮、衰柳、暮鸦等，其间具有一种凄迷悲凉的色彩，而与作者的主观心境相对应。本诗则一反常态，采用不少雄伟壮阔的意象入诗。
课文小结
布置作业
1.背诵这首