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对比《语文课程标准》实验稿与修订稿

目录

对比《语文课程标准》实验稿与修订稿（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

对比目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、《语文课程标准》实验稿概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

实验稿的基本内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.1课程性质与地位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2教学目标与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

1.3教学内容与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

实验稿的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.1创新性与前瞻性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.2实用性与操作性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3系统性与完整性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

三、《语文课程标准》修订稿概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

修订稿的基本内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.1对实验稿的反馈与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

1.2修订的主要内容和思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

1.3新增内容与调整点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

修订稿的特点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.1对实验稿的优化与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2体现新的教育理念与趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.3更加注重实践与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

四、实验稿与修订稿的对比分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

课程性质与地位的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

1.1实验稿的课程性质定位．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

1.2修订稿的课程性质变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

教学目标与要求的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.1实验稿的教学目标设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

2.2修订稿的教学目标调整及优化方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

教学内容与任务的对比．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

对比《语文课程标准》实验稿与修订稿（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

1.2研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

《语文课程标准》实验稿概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.1实验稿发布背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.2实验稿主要内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

《语文课程标准》修订稿概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

3.1修订稿发布背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

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