87 2021中药学专业培养方案.doc
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中药学专业培养方案
专业代码及英文名称
1.专业代码：100801
2.英文名称：TraditionalChinesePharmacy
二、专业介绍
中药学专业于2000年开始面向全国招生，是辽宁省唯一开设在综合性大学下的中药学专业。本专业构建由“通识教育课程平台”“专业基础课程平台”以及适合学生个性培养需求的“个性化发展课程模块”和立体化的实践环节组成的“平台+模块”人才培养模式，形成“重实践、强能力”的办学特色，即通过构建全方位多层次实践教学体系，突出对学生创新精神和实践能力的培养，办学成果获得社会的广泛认可。
三、培养目标
本专业培养拥有中医药思维【目标1】，掌握必备的人文科学以及中医药学相关的自然科学基础理论、基本知识、基本技能【目标2】，具备优秀的思想道德品质和职业素质【目标3】、学习能力【目标4】、创新创业意识【目标5】和传承中药学理论与技术的能力【目标6】，适应中医药事业发展需要【目标7】，能够在中药生产、检验、流通、使用、研究与开发等领域从事相关工作【目标8】的“会做人、能做事、会学习、能创新”的应用型专业人才。
四、毕业要求
本专业学生通过学习中医药学及其相关的基本理论和基本知识，接受中药学专业方面的基本训练，具备中药鉴定、中药炮制、中药制药、中药质量控制及安全性评价、指导临床合理用药和中药新药开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质：
1.思想道德品质和职业素质：热爱祖国，拥护社会主义制度，具有正确的世界观、人生观和价值观，诚实守信；树立依法工作的观念，能按照国家各项医药管理法规和行业准则规范职业行为；尊重生命，遵循医学伦理原则，充分认知中药应用的终极目的是保障人类持续的健康。重视用药对象的个人信仰、人文背景与价值观念的差异，能充分考虑用药对象的利益并发挥中药的最大效益。
2.必备的人文科学以及中医药学相关的自然科学基础理论、基本知识和基本技能：掌握中医药基础理论及中药用药基本规律，中药药效物质基础及其作用机制，中药生产、检验及质量评价，药效学和药物安全性评价等的基本方法和技术；熟悉中药学专业相关学科的理论前沿、应用前景和发展动态，熟悉医药行业、药事管理的方针、政策和法规，熟悉中药储藏、养护的基本知识。
3.中医药思维和传承能力：热爱中医药事业，弘扬中医药文化，熟悉中国传统文化知识，能以运用中医药理论和技术发现、制造、合理使用中药作为职业责任。具有运用中医药思维，表达、传承中药学理论与技术的能力。
4.自主学习和终身学习的能力：树立终身学习的理念，具有实事求是的科学态度；掌握文献检索、资料查询和综述的基本方法，具有利用图书资料和现代信息技术获取新知识、新信息的能力，具有阅读中医药传统文献和熟练地应用一门外语阅读本专业的外文资料的能力。
5.创新创业意识：具有运用综合理论知识，解决中药生产与应用中实际问题以及运用现代科学技术与方法进行科学研究的基本能力，具有中药制剂的初步设计、选择药物分析方法、新药药理实验与评价以及从事药学服务工作的基本能力，具有良好的团队合作精神与创业意识及能力。
五、“培养目标-毕业要求”和“毕业要求-课程设置”对应矩阵
（一）“培养目标—毕业要求”对应矩阵
目标1
目标2
目标3
目标4
目标5
目标6
目标7
目标8
毕业要求1
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毕业要求2
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毕业要求3
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毕业要求4
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毕业要求5
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（二）“毕业要求—课程体系”对应矩阵
课程性质
课程名称
毕业要求
1
2
3
4
5
通识教育课程
公共基
础课程
思想道德修养与法律基础
H
H
中国近现代史纲要
H
H
马克思主义基本原理
H
H
中国化马克思主义理论
H
H
形势与政策（1）
H
M
形势与政策（2）
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M
形势与政策（3）
H
M
形势与政策（4）
H
M
体育Ⅰ
H
M
体育Ⅱ
H
M
体育Ⅲ
H
M
体育Ⅳ
H
M
大学英语Ⅰ
M
H
大学英语Ⅱ
M
H
大学英语Ⅲ
M
H
大学英语Ⅳ
M
H
计算机基础B
M
M
高等数学D
M
M
医用物理
M
M
医用物理实验
M
M
无机化学B
H
M
H
无机化学实验
H
M
H
有机化学A
H
M
H
有机化学实验B
H
M
H
分析化学
H
M
H
分析化学实验
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M
H
仪器分析
H
M
H
仪器分析实验
H
M
H
物理化学C
H
M
H
物理化学实验B
H
M
H
综合素
质课程
大学生职业发展与就业指导
M
创新创业基础
H
专业课程
专业基
础课程
人体解剖学
M
M
生理学
M
M
医学免疫学
M
M
医学微生物学
M
M
药理学
M
H
H
生物化学与分子生物学
M
H
M
医学统计学
H
H
药用植物学
H
H
H
专业主
干课程
中医学基础