0423S12002-高级财务管理-2023版人才培养方案课程教学大纲.docx
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ADDINCNKISM.UserStyle《高级财务管理》课程教学大纲
（理论课程·2023版）
一、课程基本信息
课程号
0423S12002
开课单位
管理学院
课程名称
高级财务管理
AdvancedFinancialManagement
课程性质
必修
考核类型
考试
课程学分
4
课程学时
68
课程类别
学科核心课
先修课程
会计原理、财务会计、财务管理
适用专业（类）
财务管理
二、课程描述及目标
（一）课程简介
财务管理作为增加财富的重要手段，已广泛存在于社会经济活动中的各个层面。财务管理课程是基于企业角度研究财务管理，不仅具有完整的理论体系，而且是一门应用性较强的学科，在管理类、经济类专业的教学体系中起着衔接一般经济理论课和专业课的中介作用，是一门重要的学科基础课。本课程旨在使学生通过系统学习，了解和掌握高级财务管理的基本知识、基本理论和基本技能，了解该学科在理论和实践中的最新发展。
（二）教学目标
通过本课程的学习，使学生在财务管理基本原理和方法基础上，进一步学习、理解企业财务管理在实践中一些深层次的、特殊性和较为纠结的难点问题，不断提升财务管理的专业意识、执业判断、专业创新的能力。
课程目标1：知识目标
财务管理专业的培养目标不仅要培养财务管理专业人才，更要培养高级财务管理领导人才，即财务总监。本课程是为培养高级财务管理人才提供必要的知识与技能，既包括站在高层管理者角度（如董事会、管理者）所必需的财务知识与技能，同时包括财务管理领域的前沿问题与知识。
课程目标2：能力目标
作为财务管理专业的专业课，内容上注重理论与实际相结合并以实际为主。整门课尽可能详细地说明财务管理的有关实际业务，并大量地引进和使用以实际工作问题为素材的案例，使课程能反映目前我国在这方面的实际情况，也有助于学生今后的“学以致用”。
课程目标3：素质目标
通过本课程的学习，应使学生认识到财务管理在企业的重要地位和作用。培养学生热爱财务管理工作，掌握先进的财务管理理念，树立团队合作精神；具有爱岗敬业、诚实守信、思维敏捷、勇于创新、科学理财等职业素养，为毕业后走上工作岗位奠定职业素质基础。
三、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
1-2：掌握包括基本理论、方法和技能在内的财务管理专门知识，了解本学科的理论前沿和发展动态，熟悉国内外与财务管理有关的法规制度和国际惯例；
课程目标1
0.2
2-1：熟练掌握定性和定量分析方法，准确地陈述和处理财会事项，撰写会计工作报告和财务分析报告，养成职业判断能力，提升专业水准，通过敏锐的洞察力对信息进行恰当分析，为决策支持和风险管理提出合理建议；
课程目标2
0.4
3-2：具备财务管理专门知识和技能，具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力，坚持职业操守和道德规范，具有事业心、责任感和严谨的工作态度，以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神；
课程目标3
0.4
四、教学方式与方法
（1）作为专业必修课程，整门课程遵循序渐进、由浅及深的原则，内容叙述上力争简明、清晰、概念定义上力求准确、扼要，并尽量通过大量的例解予以说明，同时注意各章之间的联系；使学生能“融会贯通”；（2）作为财务管理专业的专业课，内容上注重理论与实际相结合并以实际为主。整门课尽可能详细地说明财务管理的有关实际业务，并大量地引进和使用以实际工作问题为素材的案例，使课程能反映目前我国在这方面的实际情况，也有助于学生今后的“学以致用”；（3）近年来，西方财务管理无论是在理论上还是在方法上都产生了很大的变化，财务管理的手段更加多样，内容更加丰富，范围更加广泛，与其他学科的交叉性日益加强，出现了一系列的新思想，显现出新的知识格局。财务管理的重要性越来越显著，也日趋复杂化。财务管理课程应该确实地反映财务管理的新变化。
五、教学重点与难点
（一）教学重点
本课程的教学重点是围绕财务管理目标而展开的资本预算的扩展、风险与报酬的扩展、融资决策的扩展、期权与公司理财。
（二）教学难点
难点是资本预算、风险与报酬和资本结构的深入研究，期权与公司理财。
六、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求
学时
教学
方式
对应课程目标
1
第1章风险分析、实物期权和资本预算
本章展示如何将公司战略与正的净现值相联系。阐释了敏感性分析、场景分析、蒙特卡罗模拟和决策树是如何用来解决预测未来现金流时所遇到的不确定性问题。本章还讨论和提供关于实物期权在项目分析中重要性的事例。
6
讲授
课程目标2、3
2
第2章杠杆企业的估价与资本预算
本章的目的在于将公司投资决策与其融资决策联系起来。早期对于资本预算的处理假定项目均为全权益融资的。现在，债务融资的收益与成本也被加入净现值的计算当中。这里有3种方法，调整净现值