DB3303T086-2025 公共图书馆阅读推广活动规范.docx
ICS01.140.20CCSA14
ICS
01.140.20
CCS
A14
温 州 市 地 方 标 准
DB3303/T086—2025
公共图书馆阅读推广活动规范
Specificationforreadingpromotionactivitiesofpubliclibraries
2025-03-25发布 2025-04-25实施
温州市市场监督管理局 发布
DB3303/T086
DB3303/T086—2025
I
I
目 次
前言 II
1范围 1
2规范性引用文件 1
3术语和定义 1
4基本原则 1
5活动类型 2
6方案策划 2
7活动实施 3
8评价与改进 3
附录A（资料性）活动方案策划要素 5
附录B（规范性）阅读推广活动方案表 7
附录C（规范性）活动归档登记表 8
附录D（资料性）阅读推广活动满意度调查问卷 10
参考文献 12
DB3303/T086
DB3303/T086—2025
II
II
前 言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。本文件由温州市文化广电旅游局提出归口并组织实施。
本文件起草单位：温州市图书馆、浙江佳合标准化咨询有限公司。
本文件主要起草人：吴谷、严海帆、毛薇洁、苏鲜女、徐海文、金爱蝶、叶敏。
DB3303/T086
DB3303/T086—2025
PAGE
PAGE10
公共图书馆阅读推广活动规范
范围
本文件规定了公共图书馆阅读推广活动的基本原则、活动类型、方案策划、活动实施和评价与改进。本文件适用于市、县两级公共图书馆开展的阅读推广活动。其他阅读推广活动组织者可参照执行。
规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。
GB/T33170(所有部分)大型活动安全要求
术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
公共图书馆publiclibrary
向社会公众免费开放，收集、整理、保存文献信息并提供咨询、借阅及相关服务，开展社会教育的公共文化设施。
[来源：GB/T28220—2023，3.1]
阅读推广readingpromotion
为培养阅读习惯，激发阅读兴趣，满足阅读需求，提升阅读水平，进而促进全民阅读所开展的工作。[来源：WH/T87.2—2019，3.30]
读者reader
图书馆的服务对象。
[来源：GB/T40987.1—2021，3.26]
基本原则
应坚持社会主义先进文化的发展方向，以社会主义核心价值观为引领，推动、引导、服务全民阅读。应把握社会热点，传播地域文化，利用馆藏资源，结合读者需求，因地制宜，向社会公众提供文化服务。应体现公益性、基本性、均等性和便利性。
应拟定全年计划，包含活动类型、主题内容、开展时段、经费预算及宣传方案等信息，并按月实施。阅读推广活动应由图书馆工作人员或志愿者策划实施。地市级公共图书馆年开展活动不少于330场
次；县级公共图书馆年开展活动不少于120场次。
宣传报道应贯穿阅读推广活动全过程，特色鲜明、主题突出，应经过工作人员三次审核、三次校对后发布。
活动类型
活动类型及内容见表1。
表1活动类型及内容
类型
内容
基本活动
讲座
依托阵地优势，结合社会资源，有计划、持续性、多主题为读者提供思想性、知识性、普及
性、学术性的公开演讲的文化活动
讲座资料可进行编辑整理，以音频、视频、文字等形式进行二次传播
开展跨行业、跨区域的线上、线下讲座
展览
依托社会资源，利用不同空间，为读者提供形式多元、主题丰富的公开展示活动
联合各级图书馆等相关单位，举办巡展、借展、联展等业务活动
培训
针对不同年龄、不同层次的读者群体，提供公益性的教育帮扶服务
根据未成年人、老年人、残疾人和流动人口等特殊群体的需求，开展有针对性的信息素养教育
活动
延伸活动
沙龙
利用馆藏资源，以图书馆为主要场所，以阅读为核心，通过组织读者进行面对面的沟通，或沉
浸式多方位互动，促进知识交流、提升阅读体验的文化活动
研学
融合图书馆文献资源和地方历史文化，通过实地走读、参观、体验、实践等方式，开展新型研
究性学习活动
宜结合旅游资源