SUM函数公式使用.pptx

SUM-函数的5个用法.docx SUM函数的5个用法 1、多表求和有1日~31日，共31张工作表，求从1日至31日的所有表格的B2单元格的和。 =Sum(1 日:31 日！ B2) 2、多条件求和统计A列产品名称中是的B列数据的和。 (=Sum((a1:a100=A,,)*b1:b100)} 3、快速求和按CTRL+G ,定位空单元格，再点一下Z，即可(或者按alt+=)，即可快速求和。 0価日期和町间查找与引用数学和其他函娄▼ 0 価日期和町间查找与引用数学和其他函娄 ▼ ▼ ▼ 三角函数十 ▼ M關审阅视囹开莎. B5 ▼ =SUM（B6:B7） A B C F G 1产品 1月 2月 3月 4月合计

2022-06-19 约小于1千字 2页立即下载

2025-04-22 约小于1千字 31页立即下载

Excel2007公式函数的使用(一).pdf

2018-08-30 约小于1千字 9页立即下载

Excel2007公式函数的使用(二).pdf

2018-09-01 约小于1千字 10页立即下载

EXCEL公式核函数的使用.pptx ;;;使用公式;公式中de运算符;比较运算符;文本运算符;引用运算符;运算符;创建和编辑公式;;;移动和复制公式;;公式中de引用设置;单元格或单元格区域;;公式中de引用设置;公式中de引用设置;;公式中返回de错误值;公式中返回de错误值;公式中返回de错误值;公式中返回de错误值;Excel提供了公式审核功能,通过它可以将任意单元格中de数据来源和计算结果显示出来,使用户明白计算de方式.;;公式审核;;数组公式及其应用;;数组公式及其应用;使用数组公式de规则;;;MICROSOFEEXCEL二零二五是微软公司开发de表格式数据管理系统,也是办公人员必备de数据处理软件.利用EXCEL

2025-04-30 约1.22千字 66页立即下载

10使用公式与函数.ppt 第10章 使用公式与函数利用Excel的公式和函数可以对表格中的数据进行各种计算和处理操作，从而提高我们在制作复杂表格时的工作效率及计算准确率。本章就来介绍公式和函数的使用方法。本章内容提要 10.1 使用公式 10.2 单元格的引用 10.3 审核公式 10.4 使用函数 综合实例——计算“图书销售统计表”中的数据利用COUNTIF函数统计600分以的人数 3．MAX和MIN函数这两个函数的功能分别是返回参数列表中的最大值和最小值。其语法格式是MAX(number1,number2,…)和MIN(number1,number2,…)。其中参

2017-01-30 约4.89千字 42页立即下载

excel____公式和函数的使用.ppt 第6章公式和函数的使用 6.1 使用公式 6.2 上机实践——计算学生成绩总分 6.3 公式中的引用设置 6.4 公式中的错误和审核 6.5 使用函数 6.6 数组公式及其应用 6.7 上机实践——计算最高分、最低分和统计成绩频率 6.1 使用公式 6.2 上机实践——计算学生成绩总分 6.3 公式中的引用设置 6.3.2 相对引用、绝对引用和混合引用 6.4 公式中的错误和审核 6.4.2 公式审核 6.5 使用函数 6.6 数组公式及其应用 6.7 上机实践——计算最

2016-03-27 约6.46千字 50页立即下载

《EXCEL中公式与函数的使用》说课稿.doc PAGE 4 - EXCEL中公式与函数的使用计算机教研组时红玲我说课的题目是EXCEL中公式与函数的使用，下面我就从教材、教法、学法以及教学过程等四方面加以说明。说教材教材分析　　这是全国计算机等级考试《一级B》教材（2004版）第四章第3节中的内容。从教材的结构上看，本节课的内容一是公式，二是函数，相对地址与绝对地址的引用贯穿其中，条理清晰，重难点突出；前面是后面内容的基础，后面又是前面内容的完善和深层次发展，环环紧扣。从地位上看，它是国家一级考试大纲要求重点掌握的内容，与EXCEL前面所讲的单元格地址紧

2019-04-25 约3.43千字 5页立即下载

Excel2003中公式和函数的使用说案.pdf

2018-09-04 约小于1千字 7页立即下载

实验八公式序列及函数的使用.doc 实验八公式、序列及函数的使用一、实验目的熟练掌握序列填充及公式复制的方法；掌握常用函数的功能及使用方法，并能用它们来解决一些实际问题。二、实验内容与操作步骤在Excel环境下完成以下各操作：（一）序列填充及公式的使用在Excel中创建一个空白工作簿利用Excel提供的数据填充功能，在Sheet1工作表中输入以下数据： ⑴ 在区域A1：A9中从上到下填入：2，4，6，8，10，12，14，16，18 ⑵ 在区域B1：B9中从上到下填入：1，2，4，8，16，32，64，128，256 ⑶ 在区域C1：C12中从上到下填入：JAN，FEB，MAR，APR，MAY，JUN，JUL

2017-04-06 约字 3页立即下载

《EXCEL中公式与函数的使用》说课稿.doc 《EXCEL中利用公式和函数进行简单计算》说课稿王艳艳 2013年5月《EXCEL中利用公式和函数进行简单计算》说课稿我叫王艳艳，来自首阳山一中。我今天说课的题目是《EXCEL中利用公式和函数进行简单计算》。一、教材分析：这节课是河南科学技术出版社信息技术七年级下册第二单元第四课的内容。本节课是在学生学完了工作表的基本操作基础上，初步体验一下EXCEL强大的运算功能。而公式和函数则是EXCEL数据运算的重要方法，所以本节课以数据处理为主线，教会学生分析数据、处理数据的一般方法，将能力培养渗透到EXCEL操作技能中去。二、学情分析：

2017-03-21 约字 5页立即下载

EXCEL函数公式使用技巧.pptx 不可不学的EXCEL 基础函数;风口的猪都会飞;目录;文本的处理--LEN;文本的处理-left/right;文本的处理-left/right;文本的处理-mid;文本的处理-mid;回顾;数据求和-SUM;数据求和-Sumif;数据求和-Sumifs;数据求和-Sumifs;回顾;数据计数-count;数据计数-countif;数据计数-countif;数据计数-countifs;数据计数-countifs;回顾;引申

2017-05-19 约小于1千字 22页立即下载

《Excel中公式与函数的使用》说课稿.pptx EXCEL中公式与函数的使用制作人:崔燕说课内容教材分析学情分析教学目标教学方法教学重点和难点教学过程作业布置板书设计从教材的结构上看，本节课的内容一是公式，二是函数，相对地址与绝对地址的引用贯穿其中，条理清晰，重难点突出。从地位上看，它是教学大纲要求重点掌握的内容，实用性和操作性很强。一、教材分析技校学生基础知识普遍较薄弱，存在轻理论重实践的倾向。因此要因势利导，灌输理论联系实践，理论指导实践的思想。01技校生的共性是一般学习兴趣不高，学习比较被动，自主学习能力较差，个体差异较大，于是设计的任务要顾及到学生的学习兴趣，符合学生生活实际，注意实用性，同时还要考虑到学生的个体差异，注意任务

2025-06-01 约3.51千字 10页立即下载

Excel函数公式使用说明.pdf 函数类一、条件判断：IF函数。目的：判断成绩所属的等次。方法： 1、选定目标单元格。 2、在目标单元格中输入公式：=IF(C3=90,优秀,IF(C3=80,良好,IF(C3=60,及格,不及格)))。 3、Ctrl+Enter填充。解读： IF函数是条件判断函数，根据判断结果返回对应的值，如果判断条件为TRUE，则返回第一个参数，如果为FALSE，则返回第二个参数。二、条件求和：SUMIF、SUMIFS函数。目的：求男生的总成绩和男生中分数大于等于80分的总成绩。方法： 1、在对应的目标单元格中输入公式：=SUMIF(D3:D9,男,C3

2025-05-24 约2.47千字 3页立即下载

excel中sum和subtotal函数的区别与用法.xls SUM函数和SUBTOTAL函数有关SUM函数和SUBTOTAL函数区分 CIRCA S/T 总计 1月 2月 3月 4月 5月 6月 A组小计 B组小计 C组小计 D组小计企业数据分析中不可缺少的要用到求和公式，大家所熟知的便是SUM函数，但是sum函数并非求和的万能式，下面我们来看一个示例，表格如下：上述表格中小计和合计的部分已经用sum公式求出结果了下面大家尝试一下将A组小计那一行删掉，结果会怎么样？（如下图所示）总计一栏中出现了#REF!的字样，在Excel中出现这个字样的时候说明其公式参照的单元格不存在，这是sum求和公式一个弱点，另外，总计中的公式

2015-09-16 约3.02千字 2页立即下载