第15课《诫子书》公开课.pptx

忠武侯 猜猜他是谁中国古代杰出的政治家 军事家 发明家曾发明木牛流马 孔明灯诸葛连弩出师一表真名世，千载谁堪伯仲间三顾茅庐 赤壁之战 学习目标1.能够准确，有节奏地朗诵全文。2.疏通文意，理解内容。 诸葛亮孔明琅琊阳都（今山东沂南南）人三国蜀汉政治家、军事家《出师表》《诫子书》丞相作者名片 要求：1.听准字音 2.听清节奏听 文言之声 要求：读准字音 夫 淡泊 淫 遂 庐（fú）（dàn）（bó）（yín）（suì）（lú）读 文言之雅读 文言之雅 要求：读出节奏。诫子书 夫/君子之行，静/以修身，俭/以养德；非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也。非学/无以广才，非志/无以成学。淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂成/枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将复/何及！ 要求：六人小组合作翻译（6分钟） 1.结合课下注释和古汉语词典字字对译，将句子中的重点词语翻译出来。 2.译后句意通顺合理。 3.全班交流。 夫(fú)君子之行，静以修身，俭以养德。君子的行为操守，以屏除杂念和干扰，宁静专一来修养身心，以节俭来培养品德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。不能内心恬淡，不慕名利，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。 夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。学习必须静心专一，而才干来自于学习，不学习就无法增长才干，不定下志向就无法学有所成。淫(yín)慢则不能励精，险躁则不能治性。放纵懈怠，就无法振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 年纪随同时光而迅速逝去，意志随同岁月而丧失，最终人年老志衰，没有用处，大多对社会没有任何贡献，只能悲哀地坐守着那穷困潦倒之人住的陋室，(那时再悔恨)又怎么来得及！ 诸葛亮希望儿子成为什么样的人？你从哪一句看出来的？ 作者告诫儿子成才必须具备哪些条件？找到相关的句子加以品读，思考他们之间的关系君子 ：德才兼备的人。 第一个条件：立志第二个条件：学习第三个条件：惜时 如果让你选择一幅字挂在你的书房，你会选择哪一句？为什么？ 请你以诸葛瞻的名义给父亲诸葛亮写一封回信，表达自己的志向。（10分）要求：1.书信的格式。 2.100字左右。 3.时间5分钟。×××： 问候语！ 正文 祝×××××× 署名 时间 谢谢指导！