2023年教资（上）初中化学学科知识与教学能力-历年真题及答案解析.docx

2023年(上)初中化学学科知识与教学能力-历年真题

1【单选】化学与生产、生活、社会等密切相关，下列说法正确的是()。A明矾常用于水体的杀菌消毒

B绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理

C推广使用煤的液化技术，能减少二氧化碳等气体的排放

D使用可降解的聚碳酸酯塑料，能减少白色污染【答案】D

【解析】A项，明矾溶于水，产生的Al3+会水解，生成AI(OH)3胶体，AI(OH)3,胶体具有吸附性，能用于净水，但不能用于水体的杀菌消毒。

B项，绿色化学是指利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。

C项，推广使用煤的液化技术，燃烧产物仍然有二氧化碳，不能减少温室气体的排放。

D项，聚乙烯等塑料难降解，会造成白色污染，使用可降解的聚碳酸酯塑料，能减少白色污染及其危害。D项正确，当选。

2【单选】室温下，某弱酸HA的Ka=1.0x10-5,则其0.1mol·L-1溶液的pH约为()。

A3.00

B4.00

C5.00

D6.00

【答案】A

【解析】设弱酸HA的转化浓度为x,根据电离方程式列式进行计算

HA

H*

+

A

初始浓度/mol·L1

0.1

0

0

转化浓度/mol·L-1

X

x

x

平衡浓度/mol·L1

0.1-x

x

x

由,因此0.1-x≈0.1,解得x=1.0×10-3。pH=-lgc(H?)=-1g(1.0×10~3)=3。故本题选A。

3【单选】下列有关化学用语表述正确的是()。

A甲烷分子的球棍模型：

BNH4Br的电子式：

CS2-的结构示意图：

D邻羟基苯甲酸的结构简式：【答案】C

【解析】A项，C原子的原子半径大于H原子的原子半径，错误。

B项，NH?Br的电子式应为l,错误。

C项，S为16号元素，得到两个电子生成S2,囚此S2-的结构示意图为(正确。

D项，邻羟基苯甲酸的结构简式,错误。

4【单选】已知NA为阿伏加德罗常数的值。下列说法不正确的是()。

A3g3He含有的中子数为NA

B1molK2Cr2O2被还原为Cr3+时得到的电子数为6NA

C48g正丁烷和10g异丁烷混合物中共价键数目为13NAD1L0.1mol·L-1磷酸钠溶液中含有的Na+数目为0.1NA【答案】D

【解析】A项，3g3He的物质的量为1mol,1个3He中含有3—2=1个中子，因此1mol3He中含有的中子数为NA。

B项，K2Cr207中Cr元素的化合价为+6,则1molK2Cr2O7被还原为+3价的Cr3+时得到的电子数为2x3x1mol=6mol,即6NA。

C项，正丁烷与异丁烷的分子式相同，1个正丁烷或异丁烷分子内所含共价键的数目均为13

个，则48g正丁烷和10g异丁烷混合物的物质的量,因此48g正丁烷和10g异丁烷混合物中共价键数目为13NA。

D项，磷酸钠的化学式为Na3PO4,因此1L0.1molL-1磷酸钠溶液中含有的Na+数目为0.3NA。D项错误，当选。

5【单选】下列实验现象或实验事实所涉及的主要原理相同的是()。

A氯化铵和碘都可以用加热的方法提纯B氯水和二氧化硫均能使品红溶液褪色

C浓盐酸和浓硫酸暴露在空气中浓度均降低

D硫酸亚铁和亚硫酸钠在空气中久置均会变质【答案】D

【解析】A项，氯化铵加热分解，而碘加热升华，分别发生化学反应、物理变化，且不能用加热的方法提纯氯化铵，二者原理不同。

B项，氯水使品红溶液褪色是因为氯气溶于水后生成了次氯酸，次氯酸具有强氧化性，能将有色物质氧化成无色物质。二氧化硫使品红溶液褪色是因为二氧化硫与有色物质结合生成了不稳定的无色化合物。二者原理不同。

C项，浓盐酸具有挥发性，溶质减少，导致暴露在空气中浓度降低；浓硫酸具有吸水性，溶剂增加，导致暴露在空气中浓度降低。二者原理不同。

D项，硫酸亚铁溶液具有强的还原性，容易被氧化成硫酸铁；亚硫酸钠具有强的还原性，容易被氧化成硫酸钠。二者原理相同，当选。

6【单选】实验室处理废催化剂FeBr3的废液，得到溴的苯溶液和无水FeCl3。下列设计能达到相应实验目的的是()。

甲

A用装置甲制取氯气

乙

图1

丙

丁

B用装置乙使Br-全部转化为溴单质

C用装置丙分液时先从下口放出水层，再从上口倒出有机层

D用装置丁将分液后的水层蒸发至干，再灼烧制得无水FeCl3【答案】C

【解析】A项，1mo