基于UML的高校教务综合管理信息系统建模研究与实践.docx
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基于UML的高校教务综合管理信息系统建模研究与实践
一、引言
1.1研究背景
在当今社会，随着国内高校规模的迅速扩张以及教育体制的持续深化改革，高校教务管理工作面临着前所未有的挑战。一方面，高校招生规模的不断扩大，使得学生数量急剧增加，这直接导致教务管理所涉及的信息量呈爆炸式增长，涵盖学生入学管理、学籍管理、课表管理、成绩管理、考试管理、教室管理等多个方面。另一方面，教育体制改革带来了诸如学分制等新的教学管理模式，这些变化使得教务管理的业务流程更加复杂，传统的教务管理方式已难以满足高校日益增长的管理需求。例如，在传统管理模式下，手工处理学生成绩、学籍信息等工作不仅效率低下，而且容易出现人为
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