湘美版一美术下册画中画.ppt
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长沙市芙蓉区双新小学 罗羽
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包围添画
由小变大
层层关联
包围添画
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第4课 画中画（教案）湘美版 美术一年级下册.docx
第4课画中画（教案）湘美版美术一年级下册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
第4课画中画（教案）湘美版美术一年级下册
教学内容分析
本节课选自湘美版美术一年级下册第4课《画中画》，主要教学内容是让学生了解并实践“画中画”的艺术创作方法。学生将通过观察、分析、实践和创作的过程，掌握在画纸上进行二次创作的技巧，培养他们的观察力、想象力和创造力。
教学内容与学生已有知识的联系：在学习本课之前，学生已经接触过一些简单的绘画技巧，如线条、形状、颜色等。本节课将在这些基础知识上，进一步引导学生进行更复杂的创作，即在已有的画
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一年级下美术教案-画中画_湘美版.doc
第4课画中画
教学目标：
1．驾驭一种好玩的图画方式，丰富表现手段。
2．画一副画中画，获得一次记忆与想象的训练。
3．在充溢情意的学习中受到一次环境爱护的教化。
教学重点：探究怎样从小画不断拓展成一幅大画。
教学难点：使已画的形象与未画的内容相关连。
教学程序：
一、儿歌导入揭示课题
1、邀请小画家参与“画中画作品展”。——什么是画中画？怎么画呢？
2、出示儿歌《画中画》——画好老鼠，画好老鼠；再画猫，再画猫；画张大床，猫儿睡啊；画中画，画中画。
（师生拍手唱儿歌，老师提示细致看、细致听）。
二、师生探讨添画方法
1、问：画中画了什么？先画了什么？
2、先画好老鼠后，为什么画只猫呀？怎么想到
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湘美版美术一年级下册 4. 画中画(共14张PPT)（含音频+视频）.pptx
画中画
教学目标：
1.能对物象展开联想，找到与之有逻辑关联的形象。
2.运用层层包围的添画方式，画一幅有趣的画中画。
3.在大胆想象、尽情表现、互相欣赏中享受美术学习的乐趣。
玩一玩：找到你的好朋友
画一画：
小练习：先画一个较小的简
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湘美一年级美术下册画中画.pptx
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包围添画
由小变大
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包围添画
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湘美版 一美术下册 7、你的家、我的家.ppt
活动 画一幅地图，让人看了不仅知道你的家，附近同学家的位置，还知道怎么走。 * 说一说：1、你家住在哪里？ 2、你家周围有什么重要标志？ 能把家的住址、周围环境描述清楚者得 你见过哪些结构的房子？它们有怎样的特点？ 楼房 瓦房 很高，一层一层的 屋顶用瓦片，一般是一层 别墅 茅草房 你见过哪些结构的房子？它们有怎样的特点？ 造型美观，一般两三层 用茅草和木头建造 想一想：你家住的是什么房子？ 你的家，我的家，学校连接你我他。 学校的标志 举手发言，正确得 医院的标志 举手发言，正确得 超市的标志 举手发言，正确得 作图步骤： 1、先安排好学校或主
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人美版九年级下册美术 .pdf
人美版九年级下册美术
自学：
加莱义民：雕塑。罗丹（法国）
罗丹的代表作：《地之门》《巴尔扎克像》《思想者》《思》
第一课：继承发扬中国美术优秀传统
1、《舞蹈人物纹彩陶盆》新石器时代
2、《莲鹤方壶》
3、《虎座鸟形鼓架》
4、《错银铜银灯》汉代
5、《青花鸳鸯莲纹瓷盘》元代以上作品是实用和美观相结合的造物。
6、《溪山行旅图》中国画宋代范宽
7、《黑梅图》中国画元代王冕
8、《无尽江山入画图》中国画李可染
9、《骆驼载乐舞俑》（陶）唐代
10、《五四运动》（人民英雄纪念碑浮雕之一汉白玉）滑田友
11、“虽由人作，宛自天开”的古典园林，它的重点是把人工与自然
的和谐，做到“虽由人作，宛自天开
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小学一级美术《画中画》课件汇总.ppt
像这样一层又一层， 包围添加， 就变成了“画中画”。 ? 哪幅画是“画中画” 巧妙联想 由小变大 包围添加 欣赏 我们可以利用小青虫、小鸟、大树编一个简单的小故事 你能编一个小故事吗？ 蜘蛛、蜜蜂、蜘蛛网 学生作业 预设19分钟 音乐时间17分钟
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8年级下册美术教案_人美版.doc
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美 术 教 案
（八年级下）
教学内容及计划安排
一、 敦煌莫高窟 第1 课时 第1周
二、 艺术与科学 第 2课时 第2周
三、 中国山水画的意境 第 3课时 第3周
四、 中国山水画的意境 第 4 课时 第4 周
五、 中国画的形式美 第 5课时 第5 周
六、 中国画的形式美 第 6 课时 第6 周
七、 用电
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《茂密的花》(人美版二级美术下册).ppt
* * 你知道吗 花的形状 探究茂密 作品欣赏 作业环境 图库 人美版二年级美术下册第五课 根 叶 茎 花蕾 花蕊 花瓣 花萼 分组讨论：你们能说出花和叶子最接近哪种形状吗? 请同学们先讨论，统一意见后，点击上边的箭头，看看答案和你们一样吗？ 仔细看，绘画作品中花和叶的形状有什么变化？ 请同学们先讨论，统一意见后，点击上边的箭头，看看答案和你们一样吗？ 仔细看，绘画作品中花和叶的形状有什么变化？ 请同学们先讨论，统一意见后，点击下边的箭头，看看答案和你们一样吗？ 仔细看，绘画作品中花和叶的形状有什么变化？ 请同学们先讨论，统一意见
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新浙美版美术下册教案.docx
官仓镇小关小学教师备课教案课 题外国的传世名作第1课时课 型欣赏累计1课时教学内容外国的传世名作教学目的 1．欣赏外国传世名作，了解外国经典建筑、雕塑、绘画作品的内容和艺术特色。 2．利用多种欣赏方式对美术作品进行感悟和分析。 3．培养欣赏的能力，激发向往美的情愫，提高艺术修养。教学重难点欣赏外国传世名作学法指导小组合作教具准备多媒体教 学 过 程1．导人，揭题。 这是一幅世界地图，红色圆圈里的是西欧，西欧主要有哪些国家？今天，我们准备由这里（浙江）出发，去领略西欧的传世名作。 2．欣赏建筑：巴黎圣母院。 (1)激发好奇。我们到的第一站是法国。这是深秋的上午，人们在广场上悠闲地散
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人美版九年级美术教案下册.docx
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教 学 进 度 表
_九_年级_美术_下册
本学期上课 共 16 周 共 16 课时
其中讲授新课 共_14课时
复习考试_1 课时机动_1_节
周次 教学内容（单元或单节） 教学辅助活动 实际完成情况
第一周（3.1--3.7）第二周（3.8--3.14）第三周（3.15--3.21）第四周（3.22--3.28）第五周（3.29--4.4）第六周（4.5--4.11）第七周（4.12--4.18）
第八周（4.19--4.25）第九周（4.26--5.2）第十周（5.3--5.9）
第十一周（5.10--5.16）
第十二周（5.17--5.23）第十三周（5.24--5.30）第
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人美版2年级下册美术教案[1].doc
第1课??添画
一、教材分析
????本课属于“造型.表现”系列，通过教学让学生掌握根据图片情境添加适当内容的添画方法，提高学习美术的兴趣，培养学生热爱生活的情感。通过本课的教学，培养学生的想像力和创新能力，训练和提高学生动手制作(剪、画、贴)能力，掌握图片的基本方法。
二、教学目标
1、了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。利用图片情境添加适当内容，采用剪、画、贴的方法进行装饰的添加。
2、?通过本课教学，培养学生想象力和创新精神，让学生在参与美术活动中，学习相关的美术知识，提高审美情趣。
三、重点难点
重点：根据图片情境添加内容，学习简单的添画方法。
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人美版五年美术下册教案.doc
教材分析及计划
主要内容：
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识为副线，主副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩的对比，简单生活用品的设计、工艺制作、电脑美术、欣赏等。
教材重点：
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣，在集成中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。
教学目标：
知识与技能：通过观赏各类美术作品的形于色，能用简单的话语大胆的表达自
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人美版5年级美术下册教案.doc
教材分析及计划
主要内容：
本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线，以由浅入深的基础知识为副线，主副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩的对比，简单生活用品的设计、工艺制作、电脑美术、欣赏等。
教材重点：
在循序渐进的传授基础知识、基本技能的基础上始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的学习的两方面的需要。
教材难点：
强调趣味性的美术学习，设计内容要贴近学生的生活经验，强化学生美术学习的兴趣，在集成中华民族悠久历史和美术文化传统的基础上引导学生充分体会社会的进步与多元化的美术发展方向。
教学目标：
知识与技能：通过观赏各类美术作品的形于色，能用简单的话语大胆的表达自
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冀美版 九年级下册 美术 第8课 热爱美术、与美术长相伴 教案.docx
冀美版九年级下册美术第8课热爱美术、与美术长相伴教案
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
教材分析
冀美版九年级下册美术第8课《热爱美术、与美术长相伴》教案，主要围绕培养学生对美术的热爱和兴趣展开。通过本课的学习，让学生了解美术在生活中的重要性，提高审美素养，培养创造力和观察力。教学内容紧密结合课本，以实际案例分析，引导学生感受美术的魅力，激发学生对美术的热爱，使其能够主动参与到美术学习中来。教学过程中注重实践操作，培养学生的动手能力，同时注重引导学生进行思考和讨论，提高学生的综合素质。
核心素养目标分析
本课旨在培养学生的美术核心素养，主要包括审美判断、创意实践、美术表现和文化理