上海交通大学本科生毕业设计(论文)撰写规范.pdf

附件： 本科生的毕业设计（论文）作为一种学习、实践、探索 和创新相结合的综合教学，是对学生综合运用所学知识分析、 解决本专业实际问题能力的考核，是学习深化和提高的重要 过程；也是衡量学校教育质量和办学效益的重要评价内容。 为了保证我校本科生毕业设计（论文）质量，特制定《上海 交通大学本科生毕业设计（论文）撰写规范》。 一、毕业设计（论文）资料的组成、填写与装订 毕业设计（论文）资料应包括学生的毕业设计（论文） 任务书、毕业设计（论文）（含电子版）、开题报告、中期检 查报告、评语、答辩提问录，以及图纸、实验报告和计算程 序等资料。任务书由指导教师填写并签字，经主管教学院长 （系主任）审核签字后发给学生。 毕业设计（论文）按统一标准装订：毕业设计（论文） 封皮→内封面→任务书→学术诚信声明、版权使用授权书→ 中英文摘要→目录→正文→参考文献（→附录）→谢辞→英 文大摘要。 二、毕业设计（论文）撰写的内容与要求 一份完整的毕业设计报告（论文）应包括以下几方面。 1． 标题 标题应简短、明确、有概括性。通过标题使读者大致了 26 解毕业设计（论文）的内容、专业的特点和科学的范畴。标 题字数要适当，一般不宜超过 20 字，如果有些细节必须放 进标题，为避免冗长，可以分成主标题和副标题，主标题写 得简明，将细节放在副标题里。 2． 摘要 摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括研究课题的 内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个 内容的精华。中英文摘要以 300－500字为宜。撰写摘要时 应注意以下几点： (1) 用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论 证或说明； (2) 要客观陈述，不宜加主观评价； (3) 成果和结论性字句是摘要的重点，在文字论述上要 多些，以加深读者的印象； (4) 要独立成文，选词用语要避免与全文尤其是前言和 结论部分雷同； (5) 既要写得简短扼要，又要生动，在词语润色、表达 方法和章法结构上要尽可能写得有文彩，以唤起读者对全文 阅读的兴趣。 3． 关键词 关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要 内容的通用技术词条(参照相应的技术术语标准)。关键词一 般列3～5个，按词条的外延层次排列（外延大的排在前面）。 27 4． 目录 目录一般按三级标题编写（如 1、1.1、1.1.1……）要 求标题层次清晰。目录中标题应与正文中标题一致。 5． 绪论（引言） 应说明本课题的意义、目的、研究范围及要求达到的技 术参数；简述本课题应解决的主要问题。 6． 正文 正文是主体，是作者对研究工作的详细表述。理（工） 科类正文一般包括本研究内容的总体方案设计与选择论证， 各部分（包括硬件与软件）的设计计算，试验方案设计的可 行性、有效性以及试验（实验）数据处理及分析，理论分析 等。管理人文类学科的论文一般包括对研究问题的论述及系 统分析，比较研究，模型或方案设计，案例论证或实证分析， 模型运行的结果分析或建议、改进措施等。应对本研究内容 及成果进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内 容中的创新、改进与实际应用之处。凡引用他人观点、方案、 资料、数据等，无论曾否发表，无论是纸质或电子版，均应 详加注释。在科学研究和学术活动中的各种造假、抄袭、剽 窃和其他违背科学共同体惯例的行为均属学术不端行为。 论文主体各章后应有一节本章小结。 7． 结论（结语） 结论（结语）包括对整个研究工作进行归纳和综合而得 出的总结，还应包括所得结果与已有结果的比较和本课题尚 28