致复读班同学一封信.doc

致复读班同学的一封信 已经进入十九班学习的同学： 首先感谢你对抚顺十中的信任，选择在十中度过人生中宝贵而又富有挑战性的一年。十中是一所悠久历史和优良传统的学校，我们希望今天以十中为傲，而明天十中能以你为傲。 既然你已经开始了复读生涯，我相信你是渴望在2014年的高考中再次证明自己的，这是你能获得成功的关键。但是关于“复读”究竟意味着什么你可能还不是特别清楚，作为既带过应届班也带过复读班的年轻的老教师的我，想把本人有关复读的理解与大家分享一下。 一.你为什么要复读 这是动机问题，你的动机决定了你的付出，付出决定了收获。如果你对你前一年的高考成绩不满意，那你应该复读；如果你只是因为成绩差别无选择或是被家长所逼迫，那请你端正态度，因为如果你带着这种想法进行复读的话，你肯定会收效甚微。 复读有什么好处 复读有很多好处： 你获得了比别人多一年的高中学习时间，有更充裕的时间把高中的知识弄懂?弄透，取得更好的成绩。 你会结识一群新的同学，使你在上大学之前有机会结交更多的朋友。 在我看来，复读班同学在经过一年的复读生活历练之后，上大学后会比应届生同学更懂得把握机会，努力学习的重要性，从而获得更大的成功。 总之，只要把这一年时间用好，你的人生将获得质的飞跃。 三.复读有什么坏处 1.你将比你同届的同学晚一年上大学，晚一年毕业，可能还好晚一年就业。 2.在这一年里你在内心中可能会把自己当做校园里的“异类”,因为周围都是你原来的学弟和学妹。 3.最重要的一点，你可能在度过一年复读生活之后，发现自己一无所获。那为什么会出现这种情况呢？ 四.复读过程中面临的考验 1.时间 时间不一定能冲淡一切，但肯定会对你内心造成影响，你现在可能卯足了劲要再拼一年，此时我丝毫不会怀疑你的决心，但国庆节时你以前的同学可能会回来看你，和你聊在大学的趣事，你会后悔当时没有走补录吗？（我告诉你：晚了！）在2013年11月初一模考试时你的成绩很可能比应届生阶段高出很大一截，你会自认为已经达到补习的目标，不再继续努力了吗？（你知道你的成绩为什么会提高吗？因为应届生同学还没有完成完整的一轮复习，而你已经完成几轮了，所以你的知识体系基本定型了，而他们正在构建，如果保持同样的努力，应届生会比复读生有更大的提高空间）2014年的4月左右，你很可能会觉得很累，进入疲劳期，你还会坚持，克服困难继续努力吗？（此时你只能坚持坚持再坚持） 2.习惯 每个人都有好的习惯，有坏的习惯，我们的成功与失败都与其有关，学习方面亦是如此。不管你来自哪所学校高考成绩是多少，你复读的目标一定是提高成绩，要提高成绩，就要克服以前的不良习惯，不能迟到，早退，无故旷课，逃课，不能上课不认真听讲，唠嗑，睡觉，玩手机或做其他的影响学习的事，你能做到吗？ 综上所述，你应该明白，要想成功，首先要战胜自我，而也只有你才能打败你自己。 我的目标 作为班主任，我希望我的每个学生都获得最好的机会，找到自己独特的成功之路。为此我想要创建这样一个班级： 学习方面：努力学习，认真反思，发现自己的不足，及时补救，在2014年高考中能报考的院校至少要提高一个档次。 纪律方面：团结互助，多为他人着想，以班级之荣为己荣，以班级之耻为己耻。 卫生方面：营造一个适于学习，乐于自习的班级环境。 我希望我的目标能够实现，我也希望你的目标也能实现，提前预祝你在未来的9个月里快乐学习，快乐生活，获得最大的收获！ 你的班主任兼生物老师 2013年9月1日晚手打 联系方式：手机