堆垛机货叉伸缩机构设计.doc

课程设计（论文）指导教师成绩评定表 题目名称 堆垛机货叉伸缩机构设计 评分项目 分值 得分 评价内涵 工作 表现 20% 01 学习态度 6 遵守各项纪律，工作刻苦努力，具有良好的科学工作态度。 02 科学实践、调研 7 通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠道获取与课程设计有关的材料。 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务，工作量饱满。 能力 水平 35% 04 综合运用知识的能力 10 能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题，能正确处理实验数据，能对课题进行理论分析，得出有价值的结论。 05 应用文献的能力 5 能独立查阅相关文献和从事其他调研；能提出并较好地论述课题的实施方案；有收集、加工各种信息及获取新知识的能力。 06 设计（实验）能力，方案的设计能力 5 能正确设计实验方案，独立进行装置安装、调试、操作等实验工作，数据正确、可靠；研究思路清晰、完整。 07 计算及计算机应用能力 5 具有较强的数据运算与处理能力；能运用计算机进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。 08 对计算或实验结果的分析能力（综合分析能力、技术经济分析能力） 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。 成果 质量 45% 09 插图（或图纸）质量、篇幅、设计（论文）规范化程度 5 符合本专业相关规范或规定要求；规范化符合本文件第五条要求。 10 设计说明书（论文）质量 30 综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结论严谨合理；实验正确，分析处理科学。 11 创新 10 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 成绩 指导教师评语 指导教师签名： 年　月　日 目 录 第一章 绪论..........................................1 第1.1节 研究的背景与内容 .....................................1 　　1.1.1概述 ...................................................1 　　1.1.2有轨巷道堆垛机的发展现状及特点.........................2 　　1.1.3有轨巷道堆垛机的类型 .................................3 　　1.1.4巷道堆垛机的特点 .....................................3 第1.2节 设计的目的和意义 .....................................4 第1.3节 设计的内容及要求 .....................................4 第1.4节 设计参数 ............................................4 第二章 堆垛机货叉的设计思路.............................5 第三章 堆垛机货叉的设计................................7 第3.1节 货叉传动装置的总体选型 ................................7 第3.2节 货叉传动齿轮、齿条的计算 ...............................7 第3.3节 货叉传动链轮、链条的设计计算 ............................10 第3.4节 制动器的制动容量的设计 ................................12 参考文献.........................................13 第1章 绪论 第1.1节 研究的背景与内容 1.1.1概述 随着生产力的发展 生产规模的扩大和产品结构的调整 客观上要求作为工业企业物资供应基地的物资仓库进行改建或扩建但由于现有工业企业的用地受到限制,物资仓库用地难以扩展,所以只能充分挖掘潜力,有效利用现有库区面积,并向空间发展,向空间要货位。其主要途径是变单层库房为多层库或立体库我国自70年代以来多层库有了较快的发展立体库也有一定的发展。根据我国的实际情况,从今后的发展趋势看,多层库和立体库都会继续得到发展并且，随着企业生产与管理的不断提高自动化立体仓库是实现物流系统合理化的关键它具有空间利用率高、便于实现自动化管理、实时自动结算库存货物种类和数量、立体仓库信息库可以和中央计算机系统联网运行等许多优点，对加快物流速度、提高劳动生产率、降低生产成本都有重要意义，已