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湘教版三年级上册科学《周围的空气》空气PPT教学课件.pptx

发布:2023-03-04约1.05千字共31页下载文档
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第5单元 空气;你知道吗?;空气在哪里?; ;空气在哪里?;空气在哪里?;空气在哪里?;; 抖一抖袋子,能感觉到空气的存在吗?; 用扇子扇动或给车胎打气能感觉到空气的存在。;抖动塑料袋或向袋内吹气能感觉到空气的存在。; 将空杯子倒扣入水中,在水中抖动杯子, 观察到什么现象?;下面物体中有空气吗?你能用实验来证明吗?;用这种吹法,气球很容易就被吹大了。;用这种吹法,气球能被吹大吗?;这些工具可以帮助我们把瓶内的气球吹大。 ;下节课,我们接着找空气。;周围的空气; 看不见,摸不着, 不香不臭没味道, 说它宝贵到处有, 动物植物离不了。 谜底( );塑料袋; ;仔细观察,感受,说说你的发现,你观察到的空气是什么样的?它有什么特点?;碎砖块、小卵石、粉笔、海绵里有空气吗?; 温馨提示:;通过实验你得到了什么结论?;吹气球 1、按书上的方法把气球装在矿泉水瓶中。 2、吹一吹,试着把气球吹大。 3、为什么吹不大,猜猜谁在捣鬼? 4、你能把气球吹大吗?试一试,为什么? 5、怎样才能让我们看到空气跑出去了?再试一试。;通过吹气球活动,你得到了什么结论?;1、说说你的发现,你了解到的空气是怎 么样的? 2、我们以后怎样做才能使空气更清新?;课堂总结;课外作业
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