影视后期制作.pptx

;一．内容和设备 （一）内容： After Effects是一款最为常用的影视后期合成软件，广泛用于动画开发、电视片头和广告的制作、电视剧特效包装等领域。 本次说课的具体内容围绕AE中的特效展开。;教学内容;（二）设备介绍： 1.完成此项目制作的设备介绍如下;2. 本设备能实现的实训项目 本设备能完成的实训项目包括：根据提供的模板、音像素材和要求,对素材进行调色、抠像、转场、字幕等视频处理，制作片头、片尾和字幕,并剪辑音像素材最终生成可以脱离制作环境播放的视频文件。;3.安全操作规程 所使用的软件为英文版，不包括第三方插件等辅助软件。 只能在系统默认状态下操作，除明确要求外，不允许更改系统状态。;4.注意事项 操作过程中要随时存盘，以免中间过程丢失再从头做起。 为避免输出时出错，参赛者在输出电影文件时，应先激活时间线上的编辑内容。输出时一定要选自动设置质量，以免过多耗费时间。;5.实训项目 局部马赛克的制作 参照“局部马赛克（效果片）.wmv”，将素材“电视节目.mov”中的台标添加马赛克效果，工程文件和输出文件均以“局部马赛克”命名，并将工程文件和输出文件一起保存在考生文件夹中。 在这个实训项目中，通过为素材添加视频特效Effect（特效）\Stylize（风格化）\Mosaic（马赛克），来实现局部马赛克效果。 通过这个实训制作让学生知道ＡＥ特效的制作方法及一些参数的设置方法。;二．教法;三．学法;四．教学过程;各教学环节完整，步骤衔接紧凑，过渡自然，突出重点。 强调注意事项和安全操作规程，体现技能训练组织安排、明确任务和要求。 以工作任务为引领，注重学生基本技能训练，学生动手操练充分。 过程设计符合中职生的认知需求，能设计任务驱动的活动，整体教学活动丰富、适度、易于操作。;(一) 教学任务一：人物脸部马赛克效果;效果样片;任务实现： 按照任务驱动，具体授课内容和环节设计如下： 1.第一阶段，播放样片，5分钟。通过欣赏、浏览样片，激发学生的学习兴趣，同时教师描述任务，引导学生认识样片中的特效以及所使用的主要技术。 2.第二阶段，学生上机查看AE中的??效，5分钟。学生上机打开AE软件，导入素材，了解、查看样片中的特效内容、参数等的设置，为实训做好铺垫。这一阶段允许学生讨论、交流。;3.第三阶段，教师演示讲解，15分钟。在学生已经了解实训的基本内容和技能以后，由教师带领学生进行演示和讲解，要目标明确，重、难点突出，灵活运用，带领学生深入地学习相关技能。 4.第四阶段，学生上机练习，15分钟。这一阶段，学生能够独立地上机完成本次实训，并在此基础上，举一反三，灵活运用，取得较好的学习效果。 5.第五阶段，实训总结，10分钟。教师对整个实训过程进行简明总结。学生发表训练心得，并进行自我总结。 以上各个环节可以根据不同的授课内容有所调整，取得较好的教学效果。;（二）举一反三（学生练习任务）制作气泡效果;效果样片;五．教学反思;谢谢