专题二生物的遗传与变异.ppt

生物的遗传与变异专题复习.doc 营丘镇中学初二生物集体备课主备人：王振玲《生物的遗传和变异》专题复习题一、选择题 1.下列人的各种特征中，属于同一性状的是（） A.高个子和胖子 B.双眼皮和大眼睛 C.黄皮肤和蓝眼睛 D.单眼皮和双眼皮 2.控制生物性状遗传的主要物质是（） A.DNA B.RNA C.ATP D.蛋白质 3.按一定的逻辑顺序排列，正确的是（） ①性状 ②染色体 ③基因 ④DNA ⑤细胞核 A.①②③④⑤ B.⑤②③④① C.⑤②④①③ D.⑤②④③① 4.决定小麦

2018-10-25 约4.88千字 6页立即下载

专题4生物的遗传、变异与进化第3讲生物的变异与进化选读.ppt 高考调研·明方向考点聚焦·升知能 40分钟标准作业大二轮 · 生物 * 第一编　专题整合突破专题四　 生物的遗传、变异与进化 * *

2017-03-25 约小于1千字 29页立即下载

遗传专题二生物的变异、育种和进化.ppt 变异、育种和进化专题复习昌乐一中刘英学案预习情况好的同学：王玉学案预习中的疑难点学习目标知识目标：1．掌握三种可遗传变异的类型及其在育种上的应用2．掌握现代生物进化理论的主要内容和生物进化与生物多样性的形成能力目标：运用遗传和变异的原理，解决生产和生活实际中的问题情感目标：通过本节课的复习，能更深刻的认识到在育种的进程中，科学、技术和社会的相互作用。单击添加大标题单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其

2025-03-16 约2.13千字 10页立即下载

专题5生物的遗传、变异与进化详解.doc 专题5 生物的遗传、变异与进化一、网络导学 [本专题包括必修2] 包含考点手册上考点30-51 二、考纲提示（一）小高考考向预测和策略　　命题趋向：遗传进化和基因工程是高中生物学的重点、又是难点，小高考试题该部分占的比例，历年都较大，出活题考能力的主角。遗传的物质基础、遗传的基本规律和生物的变异，在全书中占有重要位置。它不仅有重要的理论价值，而且在实践中与人类的生产生活关系极为密切。从近几年小高考试题看，DNA(基因)的结构和功能、孟德尔遗传实验过程、分子水平的解释、遗传图谱的判定、遗传病发病几率计算等内容，是命制综合题的素材。

2016-08-08 约1.68万字 21页立即下载

专题四生物的遗传、变异与进化设计题稿.doc 专题四 生物的遗传、变异与进化参赛者：朱小娟参赛单位：永州市一中高三生物备课组课时安排第一讲 遗传的分子基础 1课时第二讲基因和染色体的关系 1课时第三讲 遗传的基本规律和伴性遗传 2课时第四讲变异、育种与进化 2课时核心概念及其结构高考要求【习题精选】第一讲一、选择题 1.将大

2017-03-26 约3.59万字 55页立即下载

专题复习-“生物育种”是“遗传变异”.ppt 专题复习;考纲解读;考情分析;育种知识在2007各地高考试题中的分布;从统计表中可看出：;一、基础知识回顾; 方法 ; 方法 ;方法 ;二、应用能力提升;(一) 已知在荔枝性状的控制中，D（抗病）对d（不抗病）显性，T（晚熟）对t（早熟）显性。这两对基因分别位于两对同源染色体上。现有两个品种的荔枝，一种基因型是DDTT，另一种基因型是ddtt。假如你是育种专家，能否利用以上荔枝得到能稳定遗传的抗病早熟品种？请简要介绍你的育种方案。;　抗病晚熟　不抗病早熟;方案二：单倍体育种;1.如果育种对象是动物，和植物的育种方案相同吗？;杂交育种：操作较简便，技术较成熟。但育种

2017-04-18 约2.62千字 42页立即下载

专题20　生物的遗传与变异（原卷版）.pdf 专题20生物的遗传与变异知识点1基因控制生物的性状 1.遗传和变异的概念 (1)遗传是指亲子间的①。 (2)变异是指亲子间及子代个体间的差异。 2.性状和相对性状概念举例生物体形态结构、②和行为等特征的统性状番茄果皮的颜色、家兔的毛色、人的血型等称相对③生物同一性状的④表现形人有耳垂和无耳垂、家兔毛色的白色和黑色性状式 3.基因控制生物的性状:转基因超级鼠的获得说明基因与性状之间的关系是⑤。 4.基因与性状的关系:生物的性状主要是由基因控制的,也受⑥的影响。生物体有许多性状明显地表现了⑦共同作用的结果。知识点2基因在亲子代间的传递 1.基因、DNA和染色体的关系 (1) (

2025-05-14 约1.38万字 15页立即下载

专题20　生物的遗传与变异（解析版）.pdf 专题20生物的遗传与变异知识点1基因控制生物的性状 1.遗传和变异的概念 (1)遗传是指亲子间的①。 (2)变异是指亲子间及子代个体间的差异。 2.性状和相对性状概念举例生物体形态结构、②和行为等特征的统性状番茄果皮的颜色、家兔的毛色、人的血型等称相对③生物同一性状的④表现形人有耳垂和无耳垂、家兔毛色的白色和黑色性状式 3.基因控制生物的性状:转基因超级鼠的获得说明基因与性状之间的关系是⑤。 4.基因与性状的关系:生物的性状主要是由基因控制的,也受⑥的影响。生物体有许多性状明显地表现了⑦共同作用的结果。知识点2基因在亲子代间的传递 1.基因、DNA和染色体的关系 (1) (

2025-05-19 约2.39万字 28页立即下载

生物中考专题一遗传、变异、进化.doc 专题一 生物的遗传、变异和进化一、知识建构：（又叫）是主要的遗传物质。它主要存在于细胞核中的上。在每种生物的体细胞核中，都含有一定数量的成对存在的染色体（如人的体细胞核中有对染色体），染色体主要由和组成，在每条染色体上一般只有 DNA分子，在每个DNA上有许多。性状：生物体的形态结构特征和生理特性。相对性状：同种同一的不同表现形式。试举例基因：控制生物性状的片段。是控制生物性状的。显性基因：控制性状的基因，用写字母表示

2021-09-17 约3.51千字 5页立即下载

第4专题生物的遗传变异进化.doc 第4专题　生物的遗传、变异、进化考纲盘点　　1．遗传的物质基础：DNA是主要的遗传物质；DNA的分子结构和复制；基因的概念；基因控制蛋白质的合成；基因对性状的控制；人类基因组研究。　　2．遗传的基本规律：分离定律；自由组合定律。　　3．性别决定与伴性遗传：性别的决定；伴性遗传。　　4．生物的变异：基因突变；基因重组；染色体结构和数目的变异。　　5．人类遗传病与优生：人类遗传病；遗传病对人类的危害；优生的概念和措施。　　6．进化：自然选择学说的主要内容；现代生物进化理论简介。知识网络第一讲　遗传的物质基础知识细化回顾　　1．DNA是主要的遗传物质　　(1)细胞生物的遗

2017-01-08 约9.18千字 14页立即下载

第4专题生物的遗传、变异、进化精编.doc 第4专题　生物的遗传、变异、进化考纲盘点　　1．遗传的物质基础：DNA是主要的遗传物质；DNA的分子结构和复制；基因的概念；基因控制蛋白质的合成；基因对性状的控制；人类基因组研究。　　2．遗传的基本规律：分离定律；自由组合定律。　　3．性别决定与伴性遗传：性别的决定；伴性遗传。　　4．生物的变异：基因突变；基因重组；染色体结构和数目的变异。　　5．人类遗传病与优生：人类遗传病；遗传病对人类的危害；优生的概念和措施。　　6．进化：自然选择学说的主要内容；现代生物进化理论简介。知识网络第一讲　遗传的物质基础知识细化回顾　　1．DNA是主要的遗传物质　　(1)细胞生物的遗

2017-03-16 约9.18千字 14页立即下载

2008年高考生物二轮专题：遗传和变异.ppt HIV糖蛋白识别T淋巴细胞表面的受体经T淋巴细胞的胞吞作用和脱壳，HIV基因组进入细胞逆转录RNA-DNA杂合体以杂合分子为模板合成的前病毒DNA进入细胞核，整合到染色体上成为前病毒，进入潜伏期当宿主细胞激活时，前病毒DNA转录，形成大量的病毒颗粒归纳提高实验能力 —预期目的和实验原理 —现有的实验材料和实验设备 —题干给出的有关提示 —单因子、设置对照、样本等原则 —以实验步骤为主线，将组合及处理、操作及注意事项、收集实验数据等条理化例：胞外酶的合成与分泌例：遗传信息的两类传递模式例：单基因遗传病例：某作物育种单位计划以花粉培养为核心育成冬小麦新品种，选用的小麦品种资源及其

2017-06-09 约3.91万字 160页立即下载

生物的遗传变异进化专题训练..doc 生物的遗传、变异和进化专题能力训练一．选择题（1—30小题，每题1分，31—40小题，每题2分，共50分） 1．某噬菌体的DNA为单链DNA，四种碱基的比率是0.28 A、0.32 G、0.24 T、0.16 C。当它感染宿主细胞时，能形成杂合型双链DNA分子（RF），则在RF中四种碱基A、G、C、T的比率依次是（） A．0.24、0.16、0.32、0.28 B．0.26、0.24、0.24、0.26 C．0.28、0.32、0.16、0.24 D．0.24、0.26、0.26、0.24 答案：B 2．下列一种方法能T2噬菌体的DNA标记上32A．用含32标记的大肠杆菌培养B．

2017-01-20 约7.67千字 9页立即下载

生物的生殖、发育与遗传、变异专题练习.ppt 生物的生殖、发育与遗传、变异专题 Listen attentively 九、生物的生殖、发育与遗传、变异专题 第九单元考前冲刺专题特训 1．下列哪组生物，都是通过无性生殖产生的（　　） A．克隆羊、试管婴儿 B．克隆牛、播种的小麦 C．压条的茉莉、试管婴儿 D．嫁接的桃树、扦插的葡萄 2．下列有关生殖和发育描述不正确的是（　　） A．蝗虫的完全变态发育过程中有“蛹”期 B．青蛙的生殖和发育在水中进行，幼体变态发育后可在陆地生活 C．人类受精卵形成的部位在输卵管，胚胎发育的场所是子宫 D．蕨类植物和真菌都是靠孢子进行繁殖 D A 3．下列关于生殖发育过程的叙述，正确的是（　　） ①蛙的受

2017-06-01 约4.7千字 30页立即下载

【中考生物】主题六　遗传与进化专题2　遗传和变异.pptx 知识清单;;二、基因经精子或卵细胞的传递;三、基因的显性和隐性;对实验现象可用遗传图解释(如图): ? 小结:A.相对性状有显性性状和隐性性状之分。例如:豌豆的高茎和矮茎中,高茎是显性性状,矮茎是隐性性状,纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆杂交的后代只表现高茎不表现矮茎。B.在一对基因控制的相对性状的遗传中,表现为隐性性状的,其基因组成只有一种 (如豌豆的矮茎dd),表现为显性性状的,其基因组成有两种(如豌豆的高茎DD和Dd)。C.基因组成是Dd的,虽然d控制的性状不表现,;但d并不受D的影响,还会遗传下去。 2.禁止近亲结婚我国婚姻法规定直系血亲和三代以内的旁系血亲之间禁止结婚,是为了减少后代隐性

2025-01-17 约1.84千字 15页立即下载

专题二 生物的遗传与变异.ppt

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