2025年福建中考历史一轮复习课件-主题04++三国两晋南北朝时期++政权分立与民族交融.pptx

2025年安徽中考历史一轮复习课件-主题04+三国两晋南北朝时期政权分立与民族交融.pptx 板块一中国古代史;;3.归纳江南地区得以开发的原因,分析影响经济发展的因素。;4.归纳这一时期民族交往的史实,分析民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。;;?各种联系;知识点一;2.三国鼎立;3.三国两晋南北朝的政权更替;知识点二;北方游牧民族内迁;2.江南地区的开发;(续表);3.北魏孝文帝改革;措施;4.北方地区的民族交融;对中华民族发展的意义;知识点三;祖冲之;(续表);绘画;中外历史上促进人口迁徙的重大事件

2025-03-31 约小于1千字 22页立即下载

04+三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（课件）-【点拨中考】2025年中考历史一轮复习（统编版）.pptx 第4单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 一、单元概述本单元时间界限为220年到589年，东汉末年的农民起义和军阀割据，结束了两汉大一统的局面。三国鼎立局面是从分裂割据逐步走向统一的过程。司马氏建立的西晋结束了三国鼎立，实现了短暂统一。历时十几年的八王之乱，不仅使西晋衰落，也导致中原人口大量逃往南方，形成了我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮。随后，我国历史相继进入东晋十六国和南北朝时期。自西晋末年到东晋后期，南迁的北方人口数量巨大，给南方带来了先进的生产技术和大量劳动力，促进了江南地区的开发。北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。政权分立与

2025-03-18 约5.17千字 21页立即下载

湖南省长沙市中考历史一轮复习：主题04　三国两晋南北朝时期：+政权分立与民族交融++课件.pptx 板块一中国古代史主题4三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融课时主题归纳历史知识结构考点梳理拓展素养拓展提升湖南真题精选时空观念·梳理课时主题归纳阶段特征·纵览课时主题归纳中国世界政治：政权频繁更迭，长期处于分立状态；北方游牧民族入主中原，分裂中孕育着新的统一因素经济：西晋末年以后，北方人口南迁，江南地区得到开发民族关系：北方游牧民族内迁促进了民族交流交融；北魏孝文帝改革促进了民族交融欧洲：罗马帝国分裂→西罗马帝国灭亡→西欧进入封建社会时期（中世纪）→法兰克王国建立亚洲：大和政权基本统一日本课时主题归纳中外联系中国与许多亚非欧国家和地区之间的交流更加频繁；中国和欧洲都陷入政权分立状态。

2025-04-19 约5.12千字 36页立即下载

2025年湖北省中考历史一轮复习：主题四+三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融+课件+.pptx 主题四三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融;主题综述;逻辑导图;返回导航;考点一三国鼎立;4.西晋的兴亡：266年，司马炎自立为帝，改国号为晋，以洛阳为都，史称西晋。 280年，西晋灭吴，统一了全国。晋惠帝时发生“八王之乱”，西晋迅速走向衰落。 316年，内迁的匈奴人灭掉西晋。;考点二东晋南朝时期江南地区的开发;考点三北魏政治和北方民族大交融;考点四魏晋南北朝的科技与文化;3.?东晋王羲之被后人誉为“?书圣”，代表作《?兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。 4.?东晋顾恺之是当时最著名的画家，代表作有《?女史箴图》和《?洛神赋图》。 5.北魏郦道元是我国古代杰出的地理学家、文学家，著有《?

2025-03-16 约1.63千字 29页立即下载

2025年福建省中考历史一轮复习教材知识梳：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件.pptx 中考一轮复习;通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义；通过了解这一时期的科技与艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新；;时空定位;时空定位——东汉末年;夷洲;时空定位——西晋时期;时空定位——东晋十六国时期;时空定位——南北朝时期;考点1.3：人口南迁和区域开发;考点1.3：人口南迁和区域开发;考点2.1：北魏孝文帝改革;;汉人胡食画像砖;考点2.2：民族交往交流交融;(1)民族迁徙，杂居相处，如五胡内迁。 (2)友好交往，如张骞通西域。 (3)联合斗争，如少数民族反抗西晋的民族

2025-02-23 约1.01千字 20页立即下载

甘肃省中考历史一轮复习：专题四：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件.pptx ;高频考点精讲;三国鼎立官渡之战1825周年；曹丕建魏1805周年(七上第16课P80－84);三国鼎立;两晋南北朝的更替西晋灭吴1745周年；东晋灭亡1605周年(七上第17—18课P85－92);十六国;东晋的兴亡;人口迁移江南地区的开发(七上第17—18课P85－92);江南地区的开发;北魏政治和北方民族大交融(七上第19课P93－96);北方地区的民族交融; 【史料实证】北方少数民族所使用的坐具在魏晋南北朝时期引入内地,丰富了汉族的生活方式,改变了汉族席地而坐的生活习惯,反映了民族交融的加强;【唯物史观】【家国情怀】认识三国两晋南北朝时期的民族交往交流交融的历史特点及其对中华

2025-03-23 约3.08千字 44页立即下载

甘肃省中考历史一轮复习：第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件.pptx 板块一中国古代史(中国境内早期人类活动—1840年鸦片战争前)第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 大单元历史时序处添加历史事件对应教材图片，增强直观性，吸引学生注意力。时间轴图文结合 2教材知识夯基础3纵横联系克重点1时序坐标时序坐标政权分立民族交融208年220年221年229年266年280年317年420年439年494年589年赤壁之战魏国建立蜀汉建立吴国建立西晋建立西晋统一全国东晋建立东晋灭亡隋统一全国三国时期两晋时期北魏孝文帝迁都洛阳南北朝时期北方游牧民族内迁北方人口南迁北魏统一北方教材知识夯基础知识点1官渡之战赤壁之战（兰州5年1考）三国鼎立（省卷5年1考；兰州5

2025-03-28 约2.72千字 22页立即下载

天津市中考历史复习：主题15　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件.pptx 板块四中国古代史主题15三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融教材知识梳理大单元时序大单元框架阶段特征(1)局部统一:魏、蜀、吴三国的鼎立,使分裂的中国走向局部统一(2)多个政权并立:东晋、南北朝时期,多个政权并立,政局纷乱复杂(3)民族交往、交流与交融加强:东汉、魏、晋时期,我国北方的游牧民族不断内迁;北魏孝文帝的汉化改革促进了民族交融(4)区域开发:南方经济得到发展教材知识梳理知识点一官渡之战与赤壁之战(3年1考)三国鼎立(七上P80~84)2022版课标要求:了解三国时期的政权更迭。1.官渡之战与赤壁之战?官渡之战赤壁之战时间200年208年交战双方曹操与袁绍曹操与孙(权)刘(备

2025-04-17 约2.89千字 21页立即下载

2025年中考历史一轮复习专题04 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（练习）（原卷版）.docx PAGE PAGE1 模块一中国古代史专题04三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 01模拟基础练【高频命题点一】三国鼎立【高频命题点二】西晋的短暂统一和北方各族的内迁【高频命题点三】东晋南朝时期江南地区的开发【高频命题点四】北魏政治和北方民族大交融【高频命题点五】魏晋南北朝的科技与文化 02素养创新练 03真题实战练高频命题点一三国鼎立 1．辛弃疾所作《南乡子·登京口北固亭有怀》中有一名句：“天下英雄谁敌手？曹（指曹操）刘。生子当如孙仲谋。”下列关于“曹”的说法正确的是（?） A．官渡之战中歼灭袁绍，为统一北方奠定基础 B．赤壁之战中打败孙刘联军 C．派卫温到达夷洲，加强了大

2025-04-12 约6.43千字 12页立即下载

2025贵州中考历史复习：第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件.pptx 板块一中国古代史第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。2大单元知识梳理4贵州4年真题及拓展1单元主题建构3纵横学史单元主题建构魏蜀吴西晋东晋十六国北魏东魏西魏北齐北周北朝宋齐梁陈南朝政权分立民族交融民族迁徙政治改革游牧民族内迁北方人口南迁与汉族杂居，逐渐交融江南地区得到开发北魏孝文帝改革促进北方民族大交融《齐民要术》、祖冲之、书法、绘画与雕塑科技文化繁荣单元主题：政权分立与民族交融 ◆根据上述知识结构图，从政治、经济等角度，对单元主题进行概述并说明其时代特征。单元主题概述：①政治：魏、蜀、吴三国鼎立，随后西晋短暂统一，东晋、南北朝时期多个政权并立

2025-05-14 约3.62千字 23页立即下载

第04讲：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融（2025年中考一轮复习精品专辑）课件.pptx 部编版2024年中考一轮复习多元一体，辉煌共生——中国古代史模块部编版七年级上册第四单元素养热词单元融合核心考点时空观念知识拓展感悟真题指向核心素养的大单元教学设计第04讲：三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 素养热词明素养备热词1.立足时空史观和唯物史观，通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，2.立足历史解释和家国情怀，通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。3.立足唯物史观和家国情怀，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义官渡之战、赤壁之战、八王之乱、五胡内迁、东晋、祖逖北伐、宋齐梁陈

2025-03-30 约4.44千字 22页立即下载

第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件++2025年安徽省中考历史一轮复习+.pptx ;[单元线索];;2022版课标：通过了解三国两晋南北朝时期的政权更迭和北魏孝文帝改革、人口迁徙和区域开发，认识这一时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。;[考点1三国鼎立局面形成];赤壁之战;三国鼎立局面的形成;[考点2西晋的统治];[考点3人口南迁(10年1考)和江南地区的开发(10年1考)];江南地区的开发;[考点4淝水之战];[考点5北魏孝文帝改革](10年1考);北魏孝文帝改革?;[考点6北方地区民族交往交流交融](10年1考);北方地区民族交往交流交融;[考点7两晋南北朝的更替];2022版课标：通过了解这一时期的科技和艺术成就，如祖冲之的

2025-03-20 约5.05千字 56页立即下载

第四单元　三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件++天津市2025年中考历史一轮复习.pptx ;;赤壁之战[2023，3];三国鼎立局面的形成;（2023天津第3题）学习历史需要了解和掌握历史纪年方法。赤壁之战发生的公元208年还可以表述为（）;【边学边悟】时间及时间计算类习题解题归纳;纪年换算;;;著名战役：淝水之战; 人口南迁与江南地区的开发教材链接：七上P86—92;江南地区的开发;;北方地区的民族交融;（3）语言文化：①北魏孝文帝改革后，成为北方主要的通用语言。②西北民族的乐器、歌舞等也受到汉族人民的喜爱。（4）民族关系：①这一时期的民族关系，在总体上，民族隔阂趋于消解，民族关系趋于和缓。②“胡”“汉”观念逐渐淡薄。③后期，我国北方出现了各民族的大交融。（5）

2025-02-25 约1.2千字 22页立即下载

第四单元+三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融+课件+广东省2025年中考历史一轮复习.pptx 第四单元;课程标准;考点一：知道赤壁之战和三国鼎立局面的形成。 1.过程： (1)官渡之战：200年，曹操打败袁绍，为以后统一北方打下;政权; 3.三国发展概况：曹魏重视农业生产，大力兴修水利。孙吴开发江东，造船业发达；230年，卫温率船队到达夷洲，加强了大陆与台湾的联系。蜀汉在丞相诸葛亮的治理下，改善民族关系，加速了西南地区的开发。; 考点二：知道两晋南北朝的更替，初步了解人口的南迁和江南地区的开发。;(二)八王之乱 1.原因：大封同姓诸王，导致宗室诸王势力过大；晋惠帝昏庸;(三)北方游牧民族的内迁(主要内迁民族：匈奴、鲜卑、羯、;(四)东晋的兴亡;(五)江南地区的开发; 2.江南地

2025-03-18 约1.7千字 29页立即下载

第四单元+三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融+课件+2025年陕西省中考历史一轮复习+.pptx 2025陕西历史;1;教材单元概览;教材目录结构化;时代特征（单元大概念）;教材知识夯基础;1.官渡之战赤壁之战三国鼎立;三国时期的统治措施;教材图片解读; 西晋内迁少数民族分布图;2.两晋南北朝的更替;3.人口南迁江南地区的开发（10年1考）北魏孝文帝改革北方地区的民族交融;江南地区的开发;江南地区的开发;北魏孝文帝改革;北方地区的民族交融;课标内容补充;教材图片解读;（1）主题：魏晋南北朝时期民族交融 （2）解读：图1帝王和大臣们都穿着长袍宽袖的汉族服装，见证了北魏________改革的成果；图2是北魏时期的陶俑，其头戴十字髻，身穿汉族交领短衣和长裙，反映了北方民族大交融；图3魏晋

2025-03-29 约小于1千字 26页立即下载