教科研论文的选题与写作.ppt

论文主体项目１论文主体构成项目３表格编制项目２标题层次问题项目１论文主体构成论文主体引言材料与方法结果与分析项目１论文主体构成1引言的序号可以不写，也可以写为“0”，不写序号时“引言”二字可以省略.2引言又叫绪论，向读者交代本研究的来龙去脉，3引言4引言内容5研究的理由、目的和背景。6理论依据、实验基础和研究方法7预期的结果及其地位、作用和意义。8项目１论文主体构成题名：液压式固有频率可控动力消振器的研究（引言）：动力消振器是一个附加于主振系上的由质量和弹簧组成的振动系统。当其固有频率与主振系的振动频率相等时，主振系便不发生振动。由于动力消振器具有良好的消振效果，自本世纪初发明以来，已得到了广泛应用（介绍研究对象及其基本特征）。但传统动力消振器的缺点在于其固有频率固定不变，不能在使用过程中加以调节，更不能随主振系振动频率的变化对它进行控制，因而它只适用于消除基频基本不变的振动。对于更为常见的频率经常改变的振动系统，使用传统动力消振器不仅收不到良好的消振效果，反而会招致更大的危害（说明研究对象存在的问题，即前人研究的不足，亦说明了本研究的理由和背景）。笔者提出一种可以用于消除变频振动的新方法，即采用液压式固有频率可控动力消振器来跟踪振动频率的变化，使之在变频条件下达到良好的消振效果。实验表明，这是一种很有前途的消振方法（本研究的成果及其意义）。引言项目１论文主体构成材料与方法实验原材料(来源、性质、数量)及制备方法。包括测量仪器、测定方法、标本处理、计算方法等，过程如何进行，操作应注意事项。(3)实验方法和过程。包括规格、型号，生产厂家等)。(2)实验所用设备和仪器.0201项目１论文主体构成结果与分析结果部分是示出处理后的实验效应.包括各项指标的数据和图像。对结果进行分析，把实验所得的数据和现象加以解释，阐明自己的新发现或新见解。项目２层次标题序号问题0引言

1长途运输的试验

1.1试验方案

1.1.1运输工具的选择

1.1.2柑桔品种的选择

1.1.3运输前柑桔处理方式的选择

1.1.4试验量及运输距离的确定

1.1.5运后贮藏时间与贮藏条件的确定

1.2试验方法与步骤

1.2.1采果

1.2.2防腐保鲜处理

1.2.3预贮

1.2.4单果包装

1.2.5装车堆码

1.2.6观察记录

1.2.7运抵终点后的长期贮藏

2试验结果与分析

2.1试验结果

2.2结果分析

2.2.1防腐保鲜处理对运输效果的影响

2.2.2单果包装对运输效果的影响

2.2.3长途运输对柑桔品质的影响

3结论与建议

示例项目２层次标题序号各层次标题一律用阿拉伯数字连续编码.各层次的标题序号均左顶格写，最后一个序号后空一个字距接排标题。不同层次的2个数字之间用下圆点(.)分隔，末位数字后面不加点号。规定“要点”序码全文也应统一，如第1层用“1）”“2）”“3）”等，第2层用“①”“②”“③”等，第3层用“a.”“b.”“c.”等。。项目３表格编制国内外普遍提倡使用三线表，即只保留表格顶线、表头线和底线的卡线表，主语纵标目谓语纵标目谓语纵标目谓语纵标目主语横标目主语横标目主语横标目表2????三线表模式注：××××××?表序表题表身表注表头统计表结构项目３表格编制2.表序和表题在表上方居中排，不用标点，之间空1格，制表注意事项1．三线表一般只需画出表格顶线、表头线和底线.顶线与底线用粗线.4.相邻参数相同时，要重复写出。数字是0就写0，未取得数据或未做可用“…”、“—”等符号表示，并在表下分别注明。不能用同上、同左等代替。3.数字位次对齐。以个位或小数点为准对齐，若有±、~、／、、等符号，应以这些符号为准对齐。项目３表格编制示例1项目３表格编制示例2项目３表格编制示例3结果论点的提炼与概括结论评价分析结果的误差提出尚存在的问题和今后解决问题的展望。引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”。如遇连续序号，可标注起讫序号。例：裴伟[570，83]提出……节理格式的研究[255–256]例：……对第二系褶皱的控制[235]；之后，……基底上发展的思想[236]。文中参考文献著录格式按文章正文部分引用的文献出现的先后顺序连续编码，并将序号置于方括号中。作者-出版年制顺序编码制例：……从而为这两种天牛种类的正确鉴定提供了依据（吴蔚文等，198