人的认识从何而来20141010.ppt

一、实践及其特点 1.实践的含义： 2.实践的基本形式： 3.实践的特点： 小结：知识梳理 7.“由于战争的需要，古代人设烽火台，用烽火和狼烟为信号传递军情。同样的原因，促使现代人创造了无线电波发报、雷达等科学技术去探测和传递军情。”这说明 A. 实践是认识的惟一来源 B. 人类的认识总是由浅入深，由低级到高级发展 C. 实践是认识发展的动力 D. 实践不断给人们的认识活动提供必要的物质手段 1610年，意大利科学家伽利略，首次用望远镜观察了月球。 发现月球的表面是凹凸不平的。??? 1959年，前苏联科学家利用无人驾驶的火箭，飞过月球的背面，对它进行了拍照，使人们了解了月球的全貌。??? 1969年，美国宇航员乘坐“阿波罗”宇宙飞船，成功的登上了月球，进行了实地考察，并带回了岩石和土的样本。使人们对月球有了更清楚的了解。 2007年，嫦娥一号卫星撞月成功，使人们获取了全月球影像图、月表部分化学元素分布、月表土壤厚度等一系列认识。 2009年美国航天局利用一枚“宇宙神－５”运载火箭将两个月球探测器发射升空，这标志着美国“重返月球”计划正式启动。美国航天局11月13日宣布，该局科学家对月球坑观测和传感卫星获得的撞月数据进行初步分析后确认，月球存在水。 探究五：请思考人类对月球的认识程度为什么会越来越高？ 实践是认识的来源 实践是认识发展的动力 材料一：“你要有知识，你就得参加变革现实的实践。你要知道梨子的滋味，你就得变革梨子，亲口吃一吃”。——毛泽东 材料二：李时珍吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，终于认识到这种植物的入药麻醉作用。 实践是认识的来源 名言评析: 近山知鸟音，近水识鱼性。 钓久知鱼性，樵多识树名 不入虎穴，焉得虎子。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 认识的来源只有一个，是唯一的： 获得认识的途径可以有两个： 不能 个人知识可以通过学习获取 我们能不能说：认识有两个来源？ 一切真知都来源于实践 认识的产生问题（源） 知识的传播问题（流） ----实践 直接经验（实践） 间接经验（书本） 启示: 读书与实践相结合 人们对“输血能救人”的认识是不是一次就成功了？为什么直到1901年之后才打开科学输血的大门？说明了什么？ 不是。输羊血成功 大量受血者死亡 输人血再次成功 一次输血医疗热带来惊人死亡 维也纳医生发现血型系统 成功解决输血问题 结论：（2）实践是认识发展的动力 实践发展不断遇到新问题，产生新要求 实践的发展为人们提供了新的认识工具 实践锻炼和提高了人的认识能力 用实践来检验 用客观事物自身检验 用多数人的观点检验 用权威人士观点检验 如何判断一种认识正确与否？ 镜头三：走近真理 我们一般认为蜜蜂发出的嗡嗡声 是由于其翅膀震动导致的。湖北省 12 岁 的小学生聂利把蜜蜂的双翅用胶水粘在木 板上，或者剪去蜜蜂翅膀，仍能听到蜜 蜂的叫声，该项试验结果表明：蜜蜂不振动翅膀也能声。 进一步做实验研究，终于在蜜蜂的双翅根部发现 两粒比油菜籽还小的黑点，蜜蜂叫时，黑点上下鼓动。 她用大头针捅破小黑点，蜜蜂就不发声了。从而证明了 蜜蜂的发音器官就是这两个小黑点。 这则事例给了我们认识论的什么哲学启示？ 镜头四：走进自然 主观认识 客观事物 对照 一种认识是否是真理不能由这一认识本身回答 客观事物自身也不能回答认识是否正确地反映了它 唯有实践是联系主观与客观的桥梁。人们把认识和实践的结果对照,相符合,认识就正确。 结论（3）实践是检验认识正确性的唯一标准 如何检验一种认识正确与否？ 嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心 月亮上真的有嫦娥、桂花树 广寒宫吗？ 怎样才能证明“输血能救人”的认识是正确的？说明了什么？ 输羊血的成功及大量受血者死亡和输人血的再次成功及一次输血医疗热带来惊人的死亡，直到终因发现血型系统而使输血问题得以成功解决。 →实践证明了“输血救人”的科学性 结论:(3)实践是检验认识真理性的唯一标准 3、实践是检验认识真理性的唯一标准 （二）、实践是认识的基础 正确的认识 认识 错误的认识 主观与客观相符 主观与客观不相符 实践…结果 ---------------------- 成功 失败 说明：（1）客观事物本身不能回答认识正确与否。 （2）任何主观标准都不能检验认识的真理性。 实践 符合 客观世界 认识 实践结果 指 导 改造 不符合 错误 正确 实践是检验认识的真理性的唯一标准 名言评析: 事实胜于雄辩。 真理无价宝，实践里面找。 真金不怕火炼。