第17课《陋室铭》--部编版语文七年级下册.pptx

陋室铭;刘禹锡生活在安史之乱以后的中唐时期，他关心社会现实，忧虑国计民生。因参加王叔文的政治革新运动得罪了当朝的权贵，被贬为安徽和州通判。按当时规定，他应住衙门里的三间屋子。可是和州知县见他被贬而来，便多方刁难。; ;1. 疏通文意，理解课文内容，了解文学体裁和“托物言志”的手法。 2.反复朗读以至成诵。 3.了解作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣;铭：本是刻在金属器物或碑石上记述生平、事迹、功德或警戒的文字，后来发展成一种文体。 ;; 德馨 苔痕 鸿 儒 调素琴 案牍 西蜀 何陋;朗读短文， 读准节奏， 读出感情。;配乐朗读;苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。;当一回刘禹锡（小组合作讨论6分钟）;苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁。 可以调素琴，阅金经。 无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。;【刘禹锡】字梦得，河南洛阳人。唐代诗人、哲学家，有“诗豪”之称。曾中进士，官至监察御史。他诗文俱佳，涉猎题材广泛。他一贬再贬，直到65岁才回到洛阳。;1、山不在高，有仙则名。水不在深， 有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。;最后，我们把“何陋之有？”读两遍，第二遍要读得更响亮，读出一种豪气来！;陋室之景清幽 陋室之友高雅 陋室之事有趣陋室之主德馨; 此文仅仅是在写陋室吗？这是一种什么写法？; 同学们，你们看，那个知县老爷又来了，而且还带着几个随从来了。我们怎么办啊?我们要为刘禹锡出一口气啊!!请大家拿起课文，把文章大声地再朗读一遍，读给他听。我提议，最后的“何陋之有”读三遍，一遍比一遍读得响。;生活可以贫困，精神不可潦倒！; 试着运用托物言志的写法描写身边的物(如山、水、花、草等)，表达自己的志向。;陋室铭