六年级下英语教案-Module 2 Unit 1 What will I be like_牛津版（上.doc
六年级下英语教案-Module2Unit1WhatwillIbelike_牛津版（上海）
六年级下英语教案-Module2Unit1WhatwillIbelike_牛津版（上海）
六年级下英语教案-Module2Unit1WhatwillIbelike_牛津版（上海）
Mｏdｕｌe2Cｈanges
Ｕｎit1ＷhａtｗｉllIbelｉkｅ？
教学目标：
复习用will表示将来时。
学习用bｅgｏodat…和ｂｅpooｒat…表示“擅长”和“不擅长”。
复习用haveto表示“必须，不得不”。
学习一首诗歌。
教具准备：smallbｌａcｋboａrdrａｄiｏcａrds
课时安排：四课时
第一课时
教学过程:
Ｓtep1:Ｓｈｏwｔhesubjｅｃｔandtheaiｍs、
1、Gｒeetings、
2、Sｈowthesubｊectａndtｈeａｉms、
Ｔ:Boyｓanｄgｉｒls,ｔｏｄaywe’regｏingtoｌeaｒnMｏdule2Chanｇes
Unｉｔ１WhatwｉｌlIbelikｅ?(板书)Ｈeｒeaｒｅoｕｒaims,theyare…(利用小黑板出示学习目标)
Lｅａｒnaiｍs：
1、学习本课得单词。
Ｓtep2:第一次先学后教
先学:Ｓｈowｔｈｅlearnｇuideone:请同学们自己先根据单词后面得音标进行拼读单词。Iwiｌlgiveyoｕaｂoutfivｅminutes,thｅｎwｅ’ｌｌｃｈeｃkuｐ、
后教:1、指名学生自己读单词，先让其她同学帮助解决,必要时教师再作指导。
2、师领读单词。
3、学生边拼边读单词。
４、EngｌｉsｈａndChinese、
Sｔｅp３:第二次先学后教
先学：Showtheleａｒnｇｕidetwｏ:请同学们边拼读边记忆单词。Iwillｇiｖeyouaｂoｕteiｇhtｍinｕtes，thenｗe’llchecｋup、
后教:1、EnglｉshanｄChinesｅ,ChiｎeseaｎdEngｌiｓｈ、
2、指名学生提问指名学生回答。
3、师出示汉语意思学生抢答。
Steｐ5:Homework
背写下本课得单词。
课后反思:
第二课时
教学过程:
Sｔep1:Showthesubｊectaｎｄｔheａims、
1、Greetｉngs、
2、Showthesｕｂjecｔanｄtheaiｍs、
T:Boyｓａndgirｌs,todaｙwe’llconｔｉnuｅlｅａrｎModuｌe2Changes
Uniｔ1ＷhatｗillIｂeｌike?（板书）Hereareouraｉms,theyａre…(利用小黑板出示学习目标)
Lｅarnaimｓ:
1、复习用ｗill表示将来时。
Sｔeｐ２:第一次先学后教
先学:Sｈｏwthｅlearnguideｏne:请同学们自己学习“Looｋａnｄｒead”这部分，找出不会读得单词和不理解得句子。Iｗilｌgiveyouａboutｆourmｉnutes,tｈenwe’llchｅckuｐ、
后教：1、指名学生读句子。(其她同学先帮助纠正，必要时教师作指导。)
２、EnｇｌishａndChinｅse,ChineseandEnglisｈ、
3、师领读句子。
４、播放录音,学生模仿跟读,老师给予必要得纠正。
Step３:第二次先学后教
先学：Sｈｏwtｈeleaｒngｕidetｗo:请同学们自己再次学习“Lookaｎdｒeaｄ”这部分内容，自己想象一下自己得将来会是什么样子，然后写出来。Iwillｇiｖeｙouａboutｓｅvenminutes,thenwe’ｌｌcheｃkup、
后教：1、指名学生读说自己写得内容。(其她同学帮助纠正读错得单词和写错得句子，必要时教师作指导。）
2、告诉学生noｔe在这儿是“注释,说明”得意思。
3、ｉn1５ｙears’time是“在15年后”得意思。
４、告诉学生比较级得变化规则:1）比较级一般在词尾加er,Ｅg:taｌｌ-ｔaｌlｅr。2）以ｙ结尾得词，要把y变成i再加er,Ｅｇ:heavy-ｈｅaviｅr、
３）以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母时,要双写辅音字母再加er、Eg:biｇ-ｂｉｇgｅr、
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