Android移动开发基础教程（慕课版）（第2版） 教案 王坤 第1--4单元 Android入门--- Intent和BroadCastReceiver.docx
PAGE1
PAGE
第1单元Android入门
课程名称
Android移动开发基础
项目名称
Android入门
任务名称
Android入门
课时
2
项目性质
□演示性□验证性□设计性√综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
能力目标：
1.具备安装AndroidStudio的能力
2.具备创建和使用模拟器的能力
知识目标：
1.了解Android的起源、发展和平台架构
2.掌握AndroidStudio的安装方法
3.掌握创建和使用模拟器的方法
素质目标：
1.培养学生信息搜集能力
2.培养学生团结合作、互帮互助的能力；
教学内容
1.任务描述
2.任务展示与实现
（1）安装AndroidStudio并配置Gradle文件
（2）创建和使用模拟器
（3）学生动手操作
3.教师讲解本任务涉及的知识点
4.任务小结
教学重点
Android的平台架构
Android的开发环境搭建
教学难点
Android的开发环境搭建
教学准备
装有AndroidStudio的电脑
教学课件PPT
教材：《Android移动开发基础教程（慕课版）》刘刚人民邮电出版社
作业设计
1．安装AndroidStudio，配置Gradle文件并创建模拟器。
教学过程
教学
环节
教学内容与过程
（教学内容、教学方法、组织形式、教学手段）
课前组织
做好课前“5分钟”教学管理（多媒体、实训室），做好上课前的各项准备工作（打开电脑、打开课件、打开软件、打开U盘中的素材位置、打开授课计划、教案等），吸引学生注意力。
课程
说明
【课前说明】
介绍Android的背景知识，包括Android的起源和发展，并重点介绍Android开发环境的搭建，包括项目的创建、目录的结构及常见文件的介绍。最后介绍了模拟器的启动和使用，其可以用来调试应用程序。
【目的】
使学生从了解本单元的学习目标、学习重点、考评方式等方面明确学习本单元知识的要求和目标。
课程
内容
描述
一、Android的平台架构是什么样的？
Android系统的底层基础是Linux内核，Android体系结构主要分为4层：应用程序层、JavaAPI框架层、硬件抽象层、Linux内核层。
（1）应用程序层：Android系统中的应用，包括电子邮件、日历、短信、照相机等，本书我们介绍的也是应用程序层的开发。
（2）JavaAPI框架层：Android系统给开发者提供的开发接口，使用Java语言编写。通过这些接口，开发者可以构建自己的应用程序。
（3）硬件抽象层：向JavaAPI框架层提供设备硬件功能。例如，当API需要访问照相机或蓝牙等硬件设备时，硬件抽象层为硬件组件加载对应的库模块。
（4）Linux内核层：Android系统基于Linux内核实现内存管理、线程调度、硬件资源分配等操作系统级别的功能。
课堂
实训
安装AndroidStudio并配置Gradle文件
创建和使用模拟器
总结
评价
通过学习，学生能够掌握Android的背景知识、Android开发环境的搭建以及模拟器启动和使用的方法。
本节课主要运用案例教学法，通过对Android的背景知识的深入理解，掌握Android开发环境的搭建方法，深入探讨AndroidStudio编程的方法，通过实例的方法加强对Android开发环境的搭建方法的理解，达到能够独立熟练运用AndroidStudio来解决实际问题的能力。教学评价方式以小组为单位，以完成案例的质量为评价标准，形成任务驱动，小组协作，质量与速度并存的课堂评价方式，促进学生的自主、创新学习的方式。
第2单元Android界面开发
课程名称
Android移动开发基础
项目名称
Android界面开发
任务名称
Android界面开发
课时
8
项目性质
□演示性□验证性□设计性√综合性
授课班级
授课日期
授课地点
教学目标
能力目标：
1.具备使用常用布局、常用控件的能力
2.具备使用对话框、菜单、常用资源、事件解决实际问题的能力
知识目标：
1.掌握Android的常用布局及常用控件的用法
2.掌握Android的对话框、控件、常用资源的用法
3.掌握基于事件处理和信息传递的处理
素质目标：
1.培养学生信息搜集能力
2.培养学生团结合作、互帮互助的能力
教学内容
1.任务描述
2.任务展示与实现
（1）编写代码验证各种布局和控件的实现效果
（2）编写代码验证对话框、控件、事件的用法
（2）学生动手操作
3.教师讲解本任务涉及的知识点
4.任务小结
教学重点
1.Android常用控件的使用和自定义
2.Android基于事