统编版（2024）新教材七年级道德与法治下册第一单元第二课2.3《品味美好情感》（课后练习）（含答案）.docx
2．3品味美好情感
一、单选题
1．“曰喜怒，曰哀惧”“人非草木，孰能无情”。这两个句子分别指的是（???）
A．情感情绪 B．情绪情感 C．情绪情操 D．情操情感
2．“路见不平一声吼”表达的情感是（???）
A．责任感 B．正义感 C．荣誉感 D．胜任感
3．云南丽江华坪女子高级中学校长张桂梅，把山区女孩儿送进大学。她说：“豁出命改变她们的命运，我值得！”“我想只要我能够在一天，我就决心为党育人，为国育才，我一定竭尽全力做到。”张桂梅老师铿锵有力的话语带给我们的情绪和情感体验是（???）
A．欣喜、负面 B．激动、积极
C．恐惧、负面 D．愤怒、积极
4．社会中出现非正义行为时，会使人出现愤恨的情绪，激发正义感；祖国取得伟大成就时，会使人出现无比喜悦的情绪，激发爱国情感。这说明（???）
A．情感与情绪紧密相关，但无区别
B．情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展
C．情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展
D．情感是短暂的，不稳定的，情绪是相对稳定的
5．下列做法适合写进班级“点赞卡”的是（???）
①小刚喜欢追求独特，不喜欢穿校服，而是喜欢穿一些“另类”的衣服
②小欣说：“我喜欢用文字记录心情和生活，过去妈妈把青春写进日记本，如今我把青春写进电脑里”
③周末在家，小青忘记了妈妈的嘱托，疯玩游戏两小时
④东东喜欢看侦探小说，他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
6．中华诗词饱含了文人墨客的浓烈情感。下面古诗文能表达“爱国”情感的是（???）
A．慈母手中线，游子身上衣
B．独学而无友，则孤陋而寡闻
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮
7．生活中，我们要增加自己的积极情感体验，用热情和行动来影响周围的环境，让世界因为我们的积极情感而多一份美好。下列属于积极情感的是（???）
①观看一部正能量的电影，从中感受榜样的力量
②节假日和同学一起参加社区的垃圾分类活动
③趁着爸爸出差，躲在房间里通宵打游戏
④课余时间为同学答疑惑，提升自身的价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．下列做法能够获得积极情感体验的是（???）
①明明踊跃参加端午节的划龙舟比赛
②天天到博物院去研学旅行，了解文物的前世今生
③老师让丽丽参加合唱比赛，丽丽借口学习忙拒绝了
④运动会上，同学们团结合作，一起体验成功的喜悦
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．下面是一位同学归纳的有关情感知识点的笔记，其中正确的是（???）
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验
②情感是人的基本精神需求
③安全感属于人类基本需要的情感
④所有的愤怒情感都是消极情感
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．进入七年级以来，红红在学习数学这一学科时一改小学时畏惧的心态，变得得心应手。问起原因，她说：“我特别喜欢现在的数学老师，他还经常表扬我、鼓励我，让我很有成就感。”这表明（???）
A．进入青春期后，青少年的情感变得激烈而复杂
B．情感反映我们对人对事的态度，影响我们的判断和选择
C．中学生是否喜欢老师是影响学习效果的最关键因素
D．青少年的情感会随着生活经验的扩展而消失
11．2024年11月4日1时24分，神舟十八号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，现场医监医保人员确认航天员叶光富、李聪、李广苏身体状态良好，神舟十八号载人飞行任务取得圆满成功。消息传来，举国欢腾，人民在高兴的同时，还为伟大的祖国感到自豪。“高兴”和“自豪”（???）
A．都是个人情绪的宣泄
B．都是个人情感的表达
C．前者是情绪，后者是情感
D．本质相同，表现方式不同
12．随着2024年国庆档的影片预售票房已经突破了1000万大关，这不仅是一个数字的增长，更是一种情感的宣泄。在特殊的假期里，人们渴望走进影院，去享受一场视觉与情感的盛宴。对此，下列理解错误的是（???）
A．情感需要表达、回应,需要共鸣，我们要体味美好情感，传递情感正能量
B．优秀的文化作品可以促进情感交流，传递美好情感
C．我们可以在传递情感的过程中获得新的感受
D．传递情感正能量是大众媒体的事
二、分析说明题
13．品味情感
【观点评析】围绕情绪与情感的相关知识，小寒和小妮发表了各自的看法：
情绪和情感的概念不同，二者没有任何联系。
情感和情绪都是一种主观体验，二者没有任何区别。
(1)请你对以上同学的观点进行评析。
【明晰作用】中学生小新在看了热播电影《第二十条》后，被主人公男检察官韩明和女检察官吕玲玲不断追求公平正义的精神深深感动。他暗下决心，立志以后也要成为像他们一样的人，为人民服务，成为合格的社会主义建设者和接班人。
(2)从材料可以看出，情感对青少年的成长具有怎样的作用？
【畅谈意义】观察