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2025年湖北省当阳市事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)强化训练题库及答案1套.docx

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2025年湖北省当阳市事业单位考试职业能力倾向测验(自然科学专技类C类)强化训练题库

第一部分单选题(150题)

1、设计∶修建∶高楼()

A.痛恨∶打击∶仇敌

B.热爱∶学习∶书本

C.体检∶判断∶病人

D.勘探∶开采∶石油

【答案】:D

2、一辆汽车从A地开到B地需要一个小时,返回时速度为每小时75公里,比去时节约了20分钟,问AB两地相距多少公里?()

A.30

B.50

C.60

D.75

【答案】:B

3、有甲、乙两个项目组。乙组任务临时加重时,从甲组抽调了甲组四分之一的组员。此后甲组任务也有所加重,于是又从乙组调回了重组后乙组人数的十分之一。此时甲组与乙组人数相等。由此可以得出结论()。

A.甲组原有16人,乙组原有11人

B.甲、乙两组原组员人数之比为16:11

C.甲组原有11人,乙组原有16人

D.甲、乙两组原组员人数之比为11:16

【答案】:B

4、有人说:“中国运动员也有人获得法国网球公开赛(简称法网)的冠军。”如果这个断定为真,不能由此断定真假的是()。

A.Ⅰ和Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

C.Ⅰ和III

D.只有Ⅰ

【答案】:A

5、以保健品名义出现的核酸等“基因食品”对人体健康并无多大帮助。从科学角度看,所谓人体需要补充外源核酸的说法不能成立,人体缺的是营养,而核酸不可能缺,某些广告说人老了或得了病,制造基因的能力会减弱,更是无稽之谈。由此可以推出:()

A.人生病都是营养不良的结果

B.人体内的核酸会随年龄的增长而减少

C.所有关于保健品的广告都缺乏科学依据

D.食用保健品未必能增进身体健康

【答案】:D

6、(),35,63,80,99,143

A.24

B.15

C.8

D.1

【答案】:B

7、下列二战参战国中,在参战性质上与其他三个国家不相同的是()

A.德国

B.意大利

C.美国

D.日本

【答案】:C

8、请选择你认为最为合理的一项,来填充所给数列的空缺项,使之符合原数列的排列规律:1,8,28,80,()

A.128

B.148

C.180

D.208

【答案】:D

9、张家欲购买刘家的老宅,刘家一直没有同意,后张家见刘家人老势弱,迫使刘家在自己起草的房屋买卖协议上签了字。张家的行为主要违背了下列哪项民法原则?()

A.自愿原则

B.平等原则

C.公平原则

D.诚信原则

【答案】:A

10、下列无语病的一句是()。

A.手机价格降得最厉害,同一型号的手机年末和年初的价格悬殊一半多

B.中国在这几年可以说是正掀起了学电脑高潮

C.我国向太平洋预定海域发射运载火箭圆满成功

D.小王经过三年的艰苦拼搏,高考取得了优异的成就

【答案】:C

11、某制衣厂接受一批服装订货任务,按计划天数进行生产,如果每天平均生产20套服装,就比订货任务少生产100套;如果每天生产23套服装,就可超过订货任务20套。那么,这批服装的订货任务是多少套?()

A.760

B.1120

C.900

D.850

【答案】:C

12、重工业增加值比轻工业增加值多了亿元。()

A.1000.6

B.1000.4

C.999.6

D.999.4

【答案】:D

13、医学上认为,不论在哪个年龄段,超重者患高血压、心血管疾病以及II型糖尿病的风险都会升高,这些疾病同时也是导致肾病的危险因素。研究人员曾对1830名6岁至14岁的日本儿童进行尿检,结果显示,27名儿童出现持续性蛋白尿、尿中红血球增多等肾病症状。经对比后发现,这些尿检异常儿童的身高体重指数(BMI)以及血压的收缩压(高压)明显高于尿检正常儿童。

A.儿童须注意预防肾病发生

B.体重超标是肾病发生的原因

C.越来越多的肥胖儿童出现肾病

D.儿童肥胖与肾病风险存在关联

【答案】:D

14、世界观、人生观是人们对整个世界和人生的根本观点。人生观是世界观的重要组成部分,是世界观在人生问题上的表现,主要回答人生的价值、目的是什么,人应该怎样度过自己的一生,应该使自己成为一个什么样的人等问题。所以说()。

A.有什么样的人生观就有什么样的人生道路和人生归宿

B.一个人的人生观决定于他的世界观

C.每个人都应该明确自己为什么而活着

D.人生观的核心问题是如何处理公与私的关系问题

【答案】:B

15、现代社会似乎热衷谈论“大师”,越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”,这也符合以稀为贵的市场原则。但“大师”,尤其是人文类的“大师”,一定是通人,而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割,根本不可能产生“大师”,只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展,靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握专门知识之人,而“大师”才是继往开来之人。缺乏

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