黄春梅背影新建MicrosoftPowerPoint演示文稿学案.ppt

* —朱自清 山西省绛县城关初中 黄春梅 目标导航 了解作者及文章写作缘由；理解并积累生字、生词。 在整体感知课文内容的基础上学习描写人物的方法；理解关键词语的含义，体会朴实的语言中饱含的深情。 珍视亲情，增进与父母的沟通与交流，继承中华民族的传统美德。 朱自清(1898－1948),字佩弦，号秋实，江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士，享年50岁。有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。 《背影》是记实散文，写于1925年。作 者曾说：“我写《背影》，就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信， 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处，特 别是《背影》里所叙述的那一回，想起来跟 眼前一般无二。我这篇文只是写实，……” 朱自清 1.题目解说 文章以“背影”为题，因为它凝聚着父子间深厚真挚的爱。题目点明作者的写作角度和抒情出发点，简洁、概括性强。 xiè sāng chóuchú yū pánshān tuí xiè yíng 交 卸 奔 丧 踌 躇 迂 腐 蹒 跚 晶 莹 颓唐 屑 琐 xiè sāng chóuchú yū pánshān tuí xiè yíng 四写背影 1 背影 （思念父亲） 2 背影 （望父买橘） 3 背影 （父子分手） 4 背影 （别后怀念） 思 望 别 念 点题 刻画 惜别 回忆 回忆背影 （进入回忆） 倒叙 （结束回忆） 问题: 你认为哪个背影最感人？最能体现父亲对儿子真挚的爱？ 是什么原因促使作者对父亲爬月台买橘子 时的背影印象最深，从而着力地进行描写？ 不要紧，他们去不好！ 温馨提示： A、父亲艰难的动作。(探、攀、缩、倾） B、品味父亲送行时说的几句话。 我买几个橘子去，你就在此地，不要走动。 我走了，到那边来信！ 进去吧，里边没人。 这几句话简洁朴实的话语把父亲对儿子无限怜惜、体贴、依依不舍的深情淋漓尽致地表现出来。 这4句朴实而简洁的话包含着父亲怎样的深情？请具体说明。 ①不要紧，他们去不好。 ——父亲当时急于谋事，在生存的巨大压力之下，忧心如焚，但是儿子在他心目中高于一切，惟恐儿子路上有什么闪失，所以最后决定还是由自己亲自送。 ②我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。 ——父亲已经把儿子送上车，已经关照得无微不至，儿子也劝父亲可以走了，而父亲还觉得没有尽够心意，看见站上有卖橘子的，便要去给儿子买橘子。过铁道不容易，自己受点累，能让儿子受用，他是心甘情愿的。他还生怕儿子跟着出来，忘了行李。父亲的关怀真是无微不至。 ③我走了，到那边来信! ——惦念路途平安，要等到儿子回到北京来信报平安，才能放心。 ④进去吧，里边没人。 ——走了几步就回头，可见心里还是惦记着儿子，依依不舍。又想到儿子所带的行李，叫儿子小心，什么都为儿子着想。 提示：写作，要善于用朴素的语言写出深挚的感情；选材，也要善于选择那些平常而又饱含深情的素材。 课文写了“我”几次流泪？其原因分别是什么？ 悲哀之泪 见父亲，睹家境，想祖母 感动之泪 望父买橘，父子离别 感伤之泪 背影远去，依依惜别 伤心之泪 再现背影，泪光莹莹 思考讨论： 请找出本文的文眼。 “我”与父亲最后一次相见于什么时候?什么地点? （我最不能忘记的是他的背影。） （二年前的冬天,徐州) “我”与父亲见面的背景如何？ a:祖母死了 b:父亲的差使也交卸了 ?(祸不单行,家境惨淡） * * * 课前版面.此为第一课时,重点:中心和段落层次;关键语句的含义. 归纳小结