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育婴员(五级)理论考试试题.pdf

发布:2023-05-09约4.64千字共9页下载文档
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育婴员(五级)理论考试试题 1、【判断题】职业道德是人的事业成功的重要条件。() (√ ) 2、【判断题】勤劳是现代市场经济所需要的,而节俭则不 宜提倡。()( × ) 3、【判断题】基于 0~3 岁婴幼儿身心发展的特点和规律, 必须采用教养结 合这一特殊的教 育形式进行教育 。() ( × ) 4 、【判断题】单纯性肥胖症不会对儿童的性格塑造和习惯 养成造成破坏性的影响。()( × ) 5 、【判断题】精细动作的发展体现出宝宝身体部位中手 指、脚趾、手腕、脚踝的活动能力的增强。()( × ) 6、【判断题】应在婴儿吃饭、喝水、运动出汗等情况后休 息半小时再测量体温。()( √ ) 7、【判断题】正常儿童,随着年龄的增长 24 小时水总入 量在逐渐增加。()( √ ) 8 、【判断题】婴儿翻书不需要经过专门的训练设计就可以 自然学会。()( × ) 9 、【单选题】 1-3 岁的乳婴儿需要的蛋白质约为成人的 ()( D ) A 、1/5 B 、1/4 C 、1/3 D 、1/2 10 、【单选题】习惯性擦腿动作是指()( D ) A 、经常摩擦双腿 B 、经常摩擦双手 C 、经常摩擦双脚 D 、经常摩擦会 阴部 11 、【单选题】水痘感染后皮肤化脓是由于()( C ) A 、全身感染 B 、皮肤感染 C 、婴幼儿不洁手的搔抓 D 、空气不新鲜 12 、【单选题】促进婴儿的个性发展、()等是玩具的主 要功能。( A ) A 、促进婴儿动作技能的发展 B 、多功能性、多 层次性 C 、帮助婴儿了解事物之 间的联系和娱乐观赏性 D 、阻碍婴儿心理的发展 13 、【单选题】大多数的婴幼儿胃食管返流在几个月时好 转()( D ) A 、5 至 6 个月 B 、6 至 7 个月 C 、7 至 8 个月 D 、8 至 10 个月 14 、【单选题】()是营造良好的进餐氛围的主要方法。 ( A ) A 、尊重婴儿对食物的爱好和兴趣 B 、强迫或哄骗婴儿进餐 C 、婴儿如果不吃 饭就批评他 D 、对饭菜不用介绍,直接让幼儿吃就可以了 15 、【单选题】()是社会主义职业道德的核心( D ) A 、社会公德 B 、为集体服务 C 、为共产党服务 D 、为人民服务 16 、【单选题】下列对合理营养的意义描述不正确的选项 是()( D ) A 、促进婴儿的生长发育和身心潜能的 发展 B 、有助于预防急慢性疾病 C 、提高机体应激能力 D 、治疗急慢性疾病 17 、【单选题】婴儿()时,会影响睡眠。( B ) A 、吃饱 B 、饥饿 C 、吃适量的水果后 D 、喝了适量的水后 18 、【单选题】()是 3~6 岁时占主导地位的思维形式。 ( A ) A 、具体形象思维 B 、感知动作思维 C 、抽象逻辑思维 D 、直觉形象思维 19 、【单选题】()的婴儿能集中注意 1012 分钟。 ( C ) A 、1 岁半 B 、13个月 C 、2 岁 D 、半岁 20 、【单选题】训练婴儿爬行训练中下肢训练游戏需要从 ()等方面里设计。( A ) A 、练习跪、两腿交叉 训练、四肢协调爬行训练、爬行游戏 B 、俯卧抬头、练习跪、两腿交叉 训练 C 、俯卧抬头训练、双手交叉训练、单臂支撑训练 D 、两腿交叉训练、两手交叉训练 21 、【单选题】()是对婴儿进行人格培养的教育重点。 ( C ) A 、培养社交能力,建立良好的人 际关系等 B 、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看 电影电视的兴趣等 C 、自主意识、爱心、信任感、 乐观向上精神、学 习尊重和宽容等 D 、培养婴儿认知能力 22 、【单选题】如果一味沉溺于甜味之中,儿童的味觉将 发育不良,无法感受天然食物的清淡滋味,甚至影响到() 的发育。( A ) A 、大脑 B 、呼吸系统 C 、消化系统 D 、体格 23 、【单选题】胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等 形状,配以带馅的面点和营养丰富的美汤,形成色彩鲜明的 饭菜,容易调动婴幼儿的()。( B ) A 、兴趣 B 、食欲 C 、积极性
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