10000以内数的认识说课稿.docx
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10000以内数的认识说课稿
说教学内容
教材第73~74页,“做一做”1.2题
说教材
是在学生已掌握了10000以内数的认识的基础上进行教学的。
说教学目标
知识能力目标:
认识新的计数单位“万”,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。
学会读写万以内的数(中间、末尾没有零),知道数的组成,掌握数位顺序表。
情感目标:
通过具体的实例让学生感受到万以内的数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展学生的数感,了解大数的价值。
说重点、难点
重点:认识新的计数单位“万”,会数万以内的数,掌握数位顺序表。
难点:数数过程中,接近整百,整千时的数如何数。
教具学具
计数器,一个数位顺序表
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