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党支部发展党员工作指导手册.pptx

发布:2017-05-25约2.53千字共32页下载文档
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党支部发展党员工作 指导手册 (2015年版) 一汽集团公司党委组织人事部—编制;基本原则 1、发展党员的“总要求” 控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用 2、发展党员的“首要标准”——政治标准 信仰马克思主义 具有共产主义觉悟和中国特色社会主义信念 全心全意为人民服务,践行社会主义核心价值观 3、发展党员的“工作要点” 把培养教育考察的“过程”做足、做出实效 严格程序、严肃纪律;正式党员;目—录 一、吸引党外群众向党组织靠拢 二、对入党申请人的管理 三、对一般积极分子的管理 四、对重点积极分子的管理 五、确定计划发展对象 六、接收新党员 七、预备党员转正;一、吸引党外群众向党组织靠拢 1、党支部要—— 开展务实、活跃的党组织活动 广泛宣传党内典型事迹 联系群众、了解情况,做好服务和政治思想工作 使党外群众对党组织——;2、重点关注的群体—— 生产一线班组长 技术业务能手 团员青年;二、对入党申请人的管理 1、申请入党的条件 年满18周岁 与集团公司所属单位签订劳动合同(合同制职工、市场化用工)的中方员工 承认党的纲领(要干啥、怎么干)和章程 愿意参加党的一个支部,并在其中积极工作 执行党的决议 按期交纳党费 ——可以向所在车间(部门、科室)党支部提出申请;要在肯定、鼓励的基础上,认真做好解释说明工作;0天;三、对一般积极分子的管理 1、成为一般积极分子的工作流程;2、确定为一般积极分子后,党支部要——;培养人的主要任务—— 经常(至少每季度一次)与积极分子交流,向积极分子介绍党的基本知识,指导积极分子写思想汇报 了解积极分子的思想觉悟、道德品质、工作表现和家庭情况等方面的情况,有针对性地进行思想引导 每季度向支委会汇报一次积极分子的学习情况,传达相关信息,提出培养教育的意见建议 经过半年以上的培养、考察,认为一般积极分子已经达到了重点积极分子条件,向工团组织提出“推荐其为重点积极分子”的建议;培养人对一般积极分子的培养侧重—— 党的基本理论知识、党史、党的路线方针政策等 党从成立以来所做的事情,都是为了什么等 ——目的:帮助积极分子进一步明确“中国共产党是个怎样的政治组织”,感受到“伟大、光荣、正确” 培养人对一般积极分子进行培养的常用方法 非正式的聊天、交流 “每季一谈(或每月一谈)”,结合党章、党史、时事、企业发展、重点工作任务等方面的内容,就一个观点、一个事件进行讨论;培养人要指导积极分子写思想汇报 积极分子要联系自己的思想、工作、学习、生活实际,向党组织反映自己的真实想法 要写实、不要空谈 可以谈自己的学习体会、思想认识上的变化、认识不清的问题等 在国内外发生重大政治事件时,要表明自己的态度、阐明自己的观点 打印的思想汇报,“汇报人、汇报日期”处,必须本人亲笔书写;四、对重点积极分子的管理 1、成为重点积极分子的工作流程 条件:一般积极分子经过半年以上的培养考察,在思想、品行、态度、能力等方面,均较突出 流程:;2、确定为重点积极分子后——;对重点积极分子的培养侧重—— 怎么理解党的宗旨、目标等,为了什么要入党 怎么理解党章规定的党员标准,入党后怎么做 ——目的:帮助他端正入党动机、达到党员标准 每季度的“考察意见”—— 要有重点积极分子日常工作、学习和生活中,详实准确的具体事例作依据,忌用空洞、鉴定性的语言 要注重发现问题、指出缺点不足 党支部要关注重点积极分子个人绩效完成情况—— 如果存在问题——找原因、定措施,帮助改善;五、确定发展对象 条件:重点积极分子经过一年以上的填簿考察,在思想、品行、态度、能力等方面均已达到党员标准 流程:;超前考察对象的基本条件—— 成为一般积极分子的时间,必须在超前考察上一年的6月30日之前 成为重点积极分子开始填簿考察的时间,必须在超前考察上一年的12月31日之前 参加过党支部、基层党委组织的培养教育活动;党支部上报的超前考察材料包括—— 入党申请书、思想汇报(全部) 《党的积极分子考察簿》 参加培训教育活动情况说明;《党的积极分子考察簿》的填写规范:;政审情况;党支部审查意见;六、接收新党员 条件:上一级党委会研究决定,将其作为发展对象 流程:;1、填写入党材料 需要领取的入党材料包括 《中国共产党入党志愿书》(入党前开始填写) 《自传》(入党前填写) 《中国共产党预备党员考察表》(过后填写) ——填错作废的,要以废换新 党支部确定2名正式党员作为入党介绍人 一般为重点积极分子的培养人 受留党察看处分的、经民主评议被认定为“不合格”的,不能作为入党介绍人;入党介绍人的主要任务 向发展对象说明党员的义务、权力 了解发展对象的入党动机、思想觉悟、道德品质、现实表现等,并向支委会汇报 指导发展对象填写《入党志愿书》《自传》 在《入党志愿书》上填写自己的意见 向支部党员大会介绍发展对
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