探索规律(发现-内在联系).ppt

探索规律(发现-内在联系) 二年级下册第三单元 石门小学 赵龙江 斑马身上的条纹是形成适应环境的保护色.这种黑褐色与白色相间的条纹，在阳光或月光照射下，反射光线各不相同，起着模糊或分散其体型轮廓的作用，展眼望去，很难与周围环境分辨开来。 人类从这种现象中得到了启示，将条纹保护色的原理应用到海上作战方面，在军舰上涂上类似于斑马条纹的色彩，以此来模糊对方的视线，达到隐蔽自己，迷惑敌人的目的。 课堂探索 （2）的规律是…… （3）的规律是…… （1）（2）（3）的规律都是…… 2 课堂探索 找规律，画一画。 规律是:_______________ 课堂探索 看动画，想规律。 1 2 3 请你猜测第4幅、第5幅图形。并验证。 课堂练习 看看这些脸，你有什么一样和不一样？ 人脸识别主要用于身份识别。用途很多广泛： 1、企业、住宅安全和管理。如人脸识别门禁考勤系统，人脸识别防盗门等。 2、电子护照及身份证。中国的电子护照计划公安部一所正在加紧规划和实施。 3、公安、司法和刑侦。如利用人脸识别系统和网络，在全国范围内搜捕逃犯。