C语言----实验一二课案.doc
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实验一 最简单的C程序---顺序程序设计
（验证性实验 2学时）
（一）、实验目的
1．熟悉VC++6.0/C-Free等C语言程序编译软件运行环境
2．掌握运行一个C程序的步骤，理解并学会C程序的编辑、编译、链接方法
3．掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句
4．掌握数据的输入输出方法，能正确使用各种格式控制符
（二）、实验内容
1．写出下列程序的运行结果
（1）#include stdio.h
void main()
{
printf(“*****************\n”);
printf(“This is a c program. \n”);
printf(“****************\n”);
}
运行结果及分析：
将程序中的\n去掉后，运行结果及分析：
（2）#include stdio.h
void main()
{
int a=100,b=20,sum,sb;
sum=a+b;
sb=a/b;
printf(sum=%d,sb=%d,sum,sb);
}
运行结果及分析：
（3）#include stdio.h
void main( )
{
char c1,c2;
c1=97;c2=98;
printf(%c ，%c\n,c1,c2);
printf(%d,%d\n,c1,c2);
printf(%c %c\n,c1+1,c2+2);
}
运行结果及分析：
2．程序填空
任意输入一个有五位数字的正整数x，分别输出每一数位上的数字(由高到低分别用b5,b4,b3,b2,b1表示)，请将程序补充完整。
#include stdio.h
main()
{
int b1,b2,b3,b4,b5;
int x;
Scanf( “ %ld ”,x);
b5= (x/10000)%10; ;
b4=（x/1000）%10;3= (x/100)%10; ;
b2=（x/10）%10;
b1x%10; ;
printf(“the number is ⑤ %d \n”,x);
printf(“its bit is:%d,%d,%d,%d,%d\n”,b5,b4,b3,b2,b1);
}
程序分析：
3．程序改错(注意：题中的编号为行序号，并非程序本身)
（1）计算任意一个半径为r的圆的面积和周长（结果保留两位小数）
1）#include stdio.h
2）main()
{
3） float r; p=3.14,c,area;
4） printf(“input r:”);
5） scanf(“%f ”, r);
6） c=2p*r;
7） area=p*r*r
8） printf(“c=%-7.2f,area=%-7.2f”,c,area);
9）}
错误语句的行号： 3
改正后的语句全行：float r,p=3.14,c,area;
错误语句的行号： 5
改正后的语句全行：scanf(“%f”,r);
错误语句的行号： 6
改正后的语句全行：c=2*p*r
错误语句的行号： 7
改正后的语句全行：area=p*r*r,
改错分析：
（2）修改下面的源程序,并调试出运行结果，并以sum.c命名保存。
#include stdio.h
mian( );
{ int a b sum;
a=4,b=15;
sum=a*b;
prinf(“sum is %d\n”,sum);
}
运行结果及分析：
t
4.编写程序
（1）编写程序，输入两个整数：1500和350，求出它们的商数和余数并进行输出。
程序清单：
#include stdio.h
void main()
{
int a;
int b;
int c,d;
a=1500,b=350;
c=a/b;
d=a%b;
printf(%d\n,c);
printf(%d\n,d);
}
d
程序编写注意事项：
（2）输入一个双精度类型的数，使该数保留小数点后两位，对第三位小数进行四舍五入处理后，输出此数，以便验证处理是否正确。
程序清单：#include stdio.h
void main()
{
double x;
printf(enter x:\n);
scanf(lf%,x);
printf(x1=%d\n,x);
x=x*100;
x=x+0.5;
x=(int)(x);
x=x/100;
printf(x2=%f\n,x);
}
程序编写注意事项：
（3）编写程序，输入三个数a、b、c，然后交换它们中的数，把a中原来的值给b，把b中原来的值
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