男女生正常交往主题班会讲述.ppt

为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。 我再砍砍砍…… 这样一来，他一下子感到轻松了许多！ 于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！ 走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？！ 后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。 于是，当其他人都在朝着目标继续前进时，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。 这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！……? 我们每个人都背负着属于自己的十字架。而当沟壑出现时，我们也正是利用自己背负的十字架帮助自己跨越沟壑，继续前进。 有些黑暗，只能自己穿越； 有些痛苦，只能自己体验； 有些孤独，也只能自己品尝。 穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度；走出痛苦，我们一定能企及成长的高度；告别孤独，我们也一定能收获灵魂的深度！ 其实我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。 它也许是我们的学习，也许是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。 所以，请不要埋怨学习的繁重，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！? 时间一分一秒的过去，离期中考试只剩下几天的时间。花有重开日，人无再少年，让我们用剩下的时间，勤奋读书，勤思好问，让我们把握手中的时间，争取在期中考试中取得好的成绩，给父母一份满意的答卷。 如果骄傲没被现实大海 冷冷拍下又怎会懂得要多努力 才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发又怎会晓得执着的人 拥有隐形翅膀把眼泪种在心上 会开出勇敢的花可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人 给些温暖借个肩膀很高兴一路上 我们的默契那么长穿过风又绕个弯 心还连着像往常一样最初的梦想 紧握在手上最想要去的地方 怎么能在半途就返航最初的梦想 绝对会到达实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 你是否知道？ 你的进步，是家长和老师最大的骄傲！ 你拼搏的身后是我们默默关注的目光 * * 面对早恋你学会说“NO”吗？ 有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友。最后还有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。 请同学们讨论：他们的感情可以进一步发展吗？可以从以下几个角度思考： 他们心理成熟了吗？他们有能力承担 相应的责任吗？ 他们在经济上能够独立吗？ 他们有足够的时间和精力吗？进一步 发展感情会影响他们的学业吗？ 老师、父母 对此事持何态度？ 同学会如何评价？ 如果是你，你会怎么处理？ 晶晶该怎么做才合适呢？我们来帮她选择。 一是拒绝。（1）将纸条交给老师，让老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉地表明自己的态度，拒绝这位男生。 二是接受。偷偷地与这位男生开始单独交往。 第三环节：如何处理早恋？ 当有人向你表示爱意或求爱时，当你对异性萌生爱意时，可采取如下方法： ①转移法:把精力转移到学习上去，用 探求知识的乐趣来取代不成 熟的感情 ②冷处理法:逐步疏远彼此的关系，以 冷却灼热的恋情。 ③搁置法:即中止恋情，使双方的心扉 不向对方开启，而保持着纯 洁的、珍贵的友谊。 如何建立起积极向上、健康发展的异性关系？ 青春期男女两性交往注意： （1）端正交往动机，发展健康文明关系。 （2）建立广泛的友谊圈。 （3）用理智控制情感。 （4）尽量少单独相处，若单独相处时，应选 择环境和场所。 （5）保持一定距离，防止发生身体接触，避 免作出超出异性交往范围的举动。 世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。 我们既然是在春天，就不要去做秋