第十三章内能总复习详解.ppt
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第十三章 内能总复习.ppt
4、 “胶水”能将两张纸粘在一起，它利用的是分子间有 作用。 5. 一杯“苦咖啡”里面加点糖，过一会，会感到“苦咖啡”有了甜味，这表明了 。 6、 物体内部所有分子做 和 的总和，叫做 物体的内能。 7、物体内部大量分子的 叫做热运动。 8、洗衣服时，同样的衣服用了同样多的洗衣粉，用热水时 比用冷水时更容易洗干净，其原因是分子 运动与 有关。 9、在一杯凉水中加入一些热水后，水中的水分子的运动速 度会 ，水的内能 （填增大、减小、不变）。 10
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4第十三章内能及其利用复习.docx
课题内能及其利用复习计划授课时量2教学目标知识与技能1、分子热运动理论，2、内能，3、比热容的概念及热量计算，4、热机原理及热值。过程与方法整合知识要点，进行典型案例分析，强化学生训练。情感态度价值观培养学生的归纳、分析理解能力，强化学生自学能力。重点与难点1、分子热运动理论，2、内能，3、比热容的概念及热量计算，4、热机原理及热值。基础知识的应用与理解。教学过程课时1【基础知识整合】教师引导学生，对基础知识进行归纳整合。一、分子热运动理论1、物理是由分子组成的，2、一切物质的分子都在不停的做无规则运动，3、分子之间存在引力和斥力。二、内能1、定义：构成物体的所有分子热运动的动能与分子势能的总
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九年级物理第十三章内能单元复习.ppt
图表 比例题 4.质量相同的甲乙两物体,升高温度之比为4：3，吸收的热量之比为5：2,则它们的比热容之比为（ ） A 15:8 B 8:15 C 10:3 D 3:10 利用公式和公式变形做题 5.一室内游泳池注入质量为6X105Kg的水，水温从18℃提高到28 ℃时，它吸热多少？ 6.质量为200g铁，温度为240 ℃，放出2.64X104J的热量，温度降低了多少？ 4、小明根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下几个结论，其中正确的是（ ） 几种物质的比热容c 单位
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第十三章 内能 复习课件1.pptx
第十三章内能复习(第一课时);
1.知道分子动理论的基本观点
2.能识别常见的扩散现象，知道分子热运动与温度有关
3.能说出改变内能的两种方式
4.知道温度、内能、热量的关系;
初中物理
一、分子动理论的基本观点
1.常见的物质是由大量分子、原子构成的
材料1:若将分子视为球形，分子直径的
数量级约为1010m,如果你想象自己能;
初中物理
一、分子动理论的基本观点
2.一切物质的分子都在不停地做无规则运说明：分子、原子间有间隙
(1)扩散：不同的物质在互相接触时，彼此进入对方的现象，叫做扩散。;
初中物理
一、分子动理论的基本观点
思考：空气的密度小于二氧化氮的密度，
实验时可否将两瓶气体倒
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第十三章 内能 复习课件.pptx
第十三章内能复习（第二课时）;
1.能设计实验探究物质吸收热量的多少与哪些因素有关
2.能说出比热容的概念
3.能用比热容的概念解释简单的现象
4.能进行简单的吸、放热计算;
初中物理
物质吸收热量多少与什么因素有关？
1.物质吸收热量多少与物质的种类是否有关？
2.物质吸收热量多少与物质的质量是否有关？
3.物质吸收热量多少与物质的温度变化是否有关？;
初中物理
物质吸收热量多少与什么因素有关？
实验中水和食用油的质量均为200g，初温为20℃,末温为40℃。;
初中物理
物质吸收热量多少与什么因素有关？
等质量的水和食用油，升高相同温度，水需要的加
热时间更长。
水需要的加热时间更长水吸收
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第十三章 内能与热机单元总复习.doc
第十三章 内能与热机单元总复习
教学目标：1、掌握温度计有使用2、理解改变物体内能的两种途径3、理解比热容、热值及其应用
教学重、难点：1、能区分温度、内能、热量三者的关系2、能利用比热容、热值、效率进行计算
教学过程：
一、知识构建
二、考点突破
训练点1、温度计的使用
关键题1、温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的 原理制成的．如图，温度计的示数是 ．根据所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项： ①； ②．
点评：温度计使用前要看清它的量程和分度值；测量时玻璃泡要悬于液体中央，示数稳定后，不离开液体读数；读数要平视来读，俯视会偏
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第十三章内能-基础练.docx
第十三章内能基础练
一、单选题
1.“五一”假期，人们踏上旅游踏青、寻亲访友、探寻美食、舒展身心的美好旅程。今年五一淄博烧烤火爆全网！夜幕降临，淄博的风都带上了“孜然味”。吃烧烤的正确打开方式，必然是一整盘烧烤配上一扎冰啤酒，大口吃到嘴里，咸香爽口才是真过瘾！听，啤酒瓶盖“啵”地一声打开；看，飘出一缕冰冰凉清清爽的白气。下列说法错误的是（）
A.人闻到了“孜然味”，说明分子在不停地做无规则运动
B.听到啤酒瓶盖“啵”地一声打开，说明空气可以传播声音
C.“白气”是白色的颗粒物
D.用小火炉加热食物，是通过热传递的方式增加了食物的内能
【答案】C
【解析】
【详解】A.人闻到了“孜然味”，是因为
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第十三章 内能 第2节 内能 教案.docx
第十三章内能第2节内能教案
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教学内容分析
本节课的主要教学内容为第十三章“内能”中的第2节“内能”。教学内容围绕内能的定义、内能与机械能的区别、内能的转化与守恒等核心概念展开。通过本节课的学习，学生将理解物体的内能与宏观物理量温度、质量、状态等因素的关系，以及内能在自然界中的流动与转换。
教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在先前的学习中了解了能量守恒定律，掌握了机械能的基本概念及其转化规律。在此基础上，本节课将帮助学生建立起内能与机械能的联系，使他们认识到内能是物体微观粒子的能量表现，是物理学中能量守恒定律的重要组成部分。通过对内
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第十三章内能第二节内能.doc
同学生一起复习第一节内容
第十三章 内能
第二节 内能
知识点一 内能
玩具回力汽车运动，其动能是从弹性势能转化而来的，而真正的汽车开动时它的动能从何而来？
运动的物体具有动能，那么处于热运动的分子是否具有动能呢？
受到地球吸引的物体若被举高，具有重力势能；分子与分子之间也有相互作用力，分子之间是否也具有势能？
1、定义：构成物体的所有分子，其热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
根据内能的定义，物体的内能是构成物体的分子平均动能和分子势能的总和，说明物体内能还与物体所含分子数目有关。同种物质，质量越大，所含分子数目多。一滴水和一桶水，分子势能相同，一滴水温度高，分子平均动能比一桶
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.第十三章--内能-内能的利用复习课件.ppt
努力奋斗 第十三章 内能 第十四章 内能的利用 * 中考考点清单 考点一 分子热运动 1.物质的构成 （1）常见的物质是由极其微小的粒子---① 、② 构成的． （２）人们通常以③ ｍ为单位来量分子． 2.分子热运动 (1)不同的物质在④ 时⑤ 的 现象，叫做扩散现象． (2)扩散发生的范围：★扩散现象可以发生在气体之 间．如气体扩散实验中，底部的二氧化氮在抽掉玻璃板后会进入上方空瓶内. 分子 原子 相互接触 彼此进入对方 返回目录 10-10 * 中考考点清单 返回目录 ★扩散现象也可以发生在液体之间．如液体扩散 的实验中，无色清水与蓝
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第十三章轴对称(复习课)1详解.ppt
第十三章 轴对称 （复习课） 第一课时 复习目标 1.在回顾和思考的基础上，构建本章知识结构图。 2.通过对概念、性质、判定等内容的回顾和归类，形成知识链。 生活中的轴对称现象（1） 建 筑 生活中的轴对称现象（2） 生活中的轴对称现象（3） 生活中的轴对称现象（4） 生活中的轴对称现象（5） 田 日 目 口 又 中 晶 森 林 生活中的轴对称现象（6） A B D E H I K L M N O T 知识结构图 生活 中的 轴对 称 有关概念、性质（一） 1.轴对称图形： 如果一个图形沿一条直
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初三物理第十三章内能讲解.ppt
关于初三物理第十三章内能讲解第1页，讲稿共24页，2023年5月2日，星期三分子热运动一、物质是由分子、原子构成的。二、分子很小三、分子间存在间隙我们平常所看见的书、桌子，其本质是什么？常识链接：第2页，讲稿共24页，2023年5月2日，星期三扩散现象：两种不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象。产生原因：分子的无规则运动。此现象不仅说明了分子在永不停息地做无规则运动外，还说明了分子之间存在间隙。想一想：生活中有哪些扩散现象呢？●扩散现象可以发生在不同状态的不同物质之间。（气体和液体、气体和固体、液体和固体之间都可以发生扩散现象。）第3页，讲稿共24页，2023年5月2日，星期三判断下列现象
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九级物理_第十三章内能与热机资料.ppt
想想议议： 汽油机和柴油机的工作过程有什么相同点，有什么不同点？ 1．基本构造和主要部件的作用相似。 2 ．每个工件循环都经历四个冲程：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。 3 ．四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其余三个冲程靠飞轮惯性完成。 4 ．一个工作循环中，活塞往复两次，飞轮转动两周，做功一次。 相同点 不同点 1．构造不同：汽油机气缸顶有火花塞，而柴油机气缸顶部有喷油嘴。 2 ．燃料不同：汽油机的燃料是汽油，而柴油机的燃料是柴油。 3 ．吸气不同：汽油机吸进汽油和空气的混合气体，柴油机只吸进空气。 4 ．点火不同：汽油机属点燃式点火，柴油机属压燃式点火。 四 热机效率 第
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九级物理第十三章内能与热机资料.ppt
* * 吸气 压缩 做功 排气 内燃机的 冲程和工作循环 (2)汽油机工作原理 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程 吸气冲程 汽油和空气 进气门打开，排气门关闭。活塞由上端向下端运动，汽油和空气组成的燃料混合物从进气门吸入气缸。 压缩冲程 进气门和排气门都关闭，活塞向上运动，燃料混合物被压缩，压强增大，温度升高。 机械能转化为内能。 做功冲程 在压缩冲程末尾，火花塞产生电火花，使燃料猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，推动活塞向下运动，并通过连杆带动曲轴转动。 内能转化为机械能。 排气冲程 燃烧后的废气 进气门关闭，排气门打开，活塞
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人教版九年级上册第十三章内能教案.pdf
第十三章内能
本章知识结构图:
物质的构成
热运动的概念
分子热运动 犷散现象及物理意义
分子热运动
影响因