提防可疑的陌生人ppt教程.ppt

提防可疑陌生人教程.ppt 提防可疑的陌生人; 不跟陌生人走;身边的陷阱; 不吃陌生人给的东西; 警惕和陌生人说话; 不给陌生人开门;不能轻易开门; 当遇到坏人跟踪时，我们该怎么办？;加快脚步，甩掉陌生人;跑到公共场所;找警察叔叔，或想办法报警;千万不要被坏人追到小巷子或死胡同里。;求助;随身带哨子，

2017-04-27 约小于1千字 22页立即下载

提防可疑的陌生人ppt.ppt 演一演：（1）当你一个人在家时，有人敲门说要给你家修水管，让你给他开门，你会怎么办？（2）有人跟踪你，怎么办？（3）一天放学后，乐乐正独自往家里走，突然迎面走来一位叔叔，手里拿着一张纸，说：“小朋友，俺从乡下来，对这一带不熟悉，你知道这个地方怎么走吗？能不能带我去找一找？” 天天提醒天天提醒儿歌不轻信不贪小　　　　遇事情　要动脑　　　　提高警惕不上当　　　　安全自护记得牢 * * 提防 的陌生人

2016-12-19 约小于1千字 14页立即下载

提防可疑的陌生人ppt分析.ppt 演一演：（1）当你一个人在家时，有人敲门说要给你家修水管，让你给他开门，你会怎么办？（2）有人跟踪你，怎么办？（3）一天放学后，乐乐正独自往家里走，突然迎面走来一位叔叔，手里拿着一张纸，说：“小朋友，俺从乡下来，对这一带不熟悉，你知道这个地方怎么走吗？能不能带我去找一找？” 天天提醒天天提醒儿歌不轻信不贪小　　　　遇事情　要动脑　　　　提高警惕不上当　　　　安全自护记得牢 * * 提防 的陌生人

2017-01-08 约小于1千字 14页立即下载

提防可疑陌生人分析.ppt 《安全教育》·提防可疑的陌生人 《安全教育》·提防可疑的陌生人 《安全教育》·提防可疑的陌生人 《安全教育》·提防可疑的陌生人 《安全教育》·提防可疑的陌生人 《安全教育》·提防可疑的陌生人 《安全教育》·提防可疑的陌生人 提防可疑的陌生人 生活中，我们随时会遇到各种各样的陌生人。他们有的非常友好，有的却不怀好意。我们该如何应对陌生人，保护自己呢？不跟陌生人走身边的陷阱提防！不吃陌生人给的东西抵制食物诱惑

2017-01-08 约小于1千字 22页立即下载

提防可疑陌生人要素.ppt 小小新闻播报员放暑假了，济阳一名小学生，因思念父母心切，竟不告诉爷爷奶奶独自一人乘长途汽车到省城寻亲，结果不慎迷了路。又累又饿的他，急的在路边大哭。这时，走过来一位的“好心”的叔叔，说他与宁宁的父母住的很近，可以领着宁宁去找。宁宁很高兴，也没多想，跟着这位叔叔就走。殊不知，宁宁已经落入了“陷阱”。幸好，途中宁宁碰见同村与父母一起打工的张伯伯，才躲过一劫。一天下午放学后，四年级学生李明正在家里和两位小伙伴一起做作业，突然听见门铃响，他赶忙跑到门后从门镜里往外一看，有一个不认识的穿着工作服的青年男子站在门外。问他找谁，那人说是查水表的，李明便打开

2016-12-29 约字 19页立即下载

陌生人可疑人安全.pptx 演讲人：;CATALOGUE;PART;指不认识、不了解的人，在个人生活中无法确定其身份和背景。;行为异常;风险评估与防范意识;PART;家庭安全设置建议;;感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十倍的索取赔偿！ ;PART;保持冷静，观察可疑人的神态、行为和言语，以便获取更多信息。;遇到可疑人时，尽量向周围的人求助，并一起观察可疑人。;避免直接冲突，确保个人安全;PART;识别陌生人;培养孩子勇敢拒绝不合理要求的能力，让他们在面对危险时能够果断拒绝。;以身作则;PART;

2025-03-05 约小于1千字 27页立即下载

小学四年级综合实践活动《提防可疑的陌生人》教学设计.doc 小学四年级综合实践活动《提防可疑的陌生人》教学设计教学目标： 1.引导学生学会应对可疑陌生人的方法，提高自我防范意识。 2.引导学生正确评价自己，形成遇到危及自身安全情况时及时向教师、家长或警察求助的意识，掌握必要的求助方法。 3.培养学生随机应变、沉着机智的意志品质。教学重点：了解坏人欺骗儿童惯用的一些手段，掌握提防坏人、不上当受骗的方法。教学难点：提高学生的防范意识、有警惕性和自我保护意识以及随机应变、沉着机智的意志品质。教学准备：收集、整理网络、报刊上或发生在身边的类似案例；制作课件。教学过程：一、实例导入，揭示课题。 1.结合青岛实际案例，分析陌生人常用伎俩同学们，

2017-12-19 约2.24千字 3页立即下载

不要轻信可疑的陌生人.ppt 大家把第八课“不要轻信可疑的陌生人”预习一遍！大家对这一课有什么疑问或问题呢? 还记得小红帽和狼外婆的故事吗？在我们的周围，也有一些人像狼外婆一样，打着各种幌子，到处骗取人们的信任，然后实施各种罪犯活动。记住：坏人常常会把自己伪装起来！我们只有提高警惕，机智应对，才能揭穿骗局，使坏人的阴谋无法得逞！坏人常常利用你的好心，假装遇到困难，向你求救。我们应该乐于助人，但也应该运用智慧，学会保护自己。如果，有人向你问路你会怎么做呢？ 1、如果陌生人向你借贵重物品，千万别答应! 2、最好和问路的陌生人保持距离，不要靠得太近。 3、别和陌生人打交道面对别人的困难，我们小学生所能提供的帮助是有限

2017-05-24 约字 20页立即下载

拒绝陌生人教程.ppt 遇到陌生人怎么办;;;;;;遇到陌生人纠缠时，不要害怕，首先要做的就是保持沉着冷静。心神一慌更容易不知所措只能听由坏人差遣。 ;;谢谢大家

2017-04-26 约小于1千字 9页立即下载

放学啦不跟陌生人走教程.ppt 放学啦—不跟陌生人走;学习目标1、观看和了解各种情境;活动一：调查“回家的路上”1、;仔细看图，图片上的行为哪些是对;活动二：情境再现齐思考情景一：;方法： 1、向陌生阿姨问;情景二：遇到陌生人的玩具、食物;情景三：陌生人跟踪你你该怎么办;方法： 1、向人多而且繁;活动三：填写我的电话本;活动四：“小小讨论会”聪明办法;无标题

2017-04-25 约小于1千字 12页立即下载

感恩陌生人教程.pptx 感恩陌生人;感恩的心;何为感恩？;感恩的对象;在你的生命中，有没有这样一个人？他，不是你的亲人，不是你的朋友，仅仅是你只见过一面的陌生人，却在你的记忆深处住了下来，不论过了多久，只要一想起他，你心里依然是满满的感谢。;感恩陌生人;分享自己的故事;现实生活中的陌生人的帮助;爱心接力;网友众筹;大家知道5.12发生了什么重大的事件吗?; 灾难发生以后，社会各界对这次灾难广泛关注，各行各业“有钱的出钱，有力的出力”，涌现了一大批救人英雄，如“唐山十三位农民”、黄福荣等。全国共接收国内外社会各界捐赠款物（截至2008年9月25日12时为止）总计594.08亿元。汶川人

2017-04-27 约小于1千字 23页立即下载

小学生提防陌生人课件.pptx 小学生提防陌生人课件有限公司汇报人：XX 目录第一章陌生人定义与识别第二章防范陌生人的策略第四章家长与学校的角色第三章应对陌生人的方法第六章课件互动环节设计第五章实际案例分析 陌生人定义与识别第一章 陌生人的定义陌生人是指那些我们不认识、不了解的人，他们可能是偶遇的路人或新搬来的邻居。不熟悉的人在儿童安全教育中，陌生人被定义为可能对儿童构成潜在威胁的不熟悉成年人。潜在的不安全因素如何识别陌生人注意异常行为警惕网络上的陌生人辨识不熟悉的车辆警惕不寻常的礼物或诱惑观察陌生人是否有尾随、频繁出现在学校或家附近等不寻常行为。陌生人可能会用玩具、零食等物品来吸引小学生，应教育孩子拒绝接受。提醒孩子注意

2025-02-11 约3.05千字 28页立即下载

小班安全活动教案ppt《不跟陌生人走》教程.ppt 小一班安全课：;陌生人是指你完全不认识的人，也;* 我们生活在人群中，身;1．陌生人就是坏人吗?A.?陌;B．不能去任何地方。2．能不能;加油，你能行3．有个认识的阿姨;加油，你能行3．有个认识的阿姨;*;思考1：小莫放学后有一位陌生的;思考2：遇到陌生人向你推销免费;陌生人要你跟他出去玩时，你不能;*;小朋友，这罐可乐给你喝吧！我不;不要轻信陌生人的话不跟陌生人走;机智勇敢巧脱身*;单独在家，不能给陌生人开门我不;小朋友，这罐可乐给你喝吧！不吃;不吃陌生人给的东西单独在家，不;星期天的上午，乐乐一个人在家画;*;乐乐没有给陌生人开门，你觉得做;*;面对不同的陌生人不同的应对方法;父母在

2017-04-27 约小于1千字 46页立即下载

【2017年整理】不要轻信可疑的陌生人.doc 不要轻信可疑的陌生人 教学目标 1 、树立初步的防范意识。 2 、培养思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。 3 、引导了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。教学过程一、请学生观看情景表演“小红没上当”，教师在主要部分给以提示。二、 1、导讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。 2 、观看并讲述录象内容，引导明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。 3 、展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将学生的记录进行整理、张贴、以提高自我保护意识。 4 、开展“有奖竟猜”游戏，可分为男女两方，提问问题

2017-01-13 约2.4万字 19页立即下载

学会应对陌生人教程.ppt 星期天的上午，乐乐一个人在家画画，忽然门外响起一阵敲门声。 “谁呀？”乐乐问道。 “我是你爸爸的朋友。” 门外有人回答。乐乐忙踮起脚从门镜往外看，心想，我从来没有见过这个人，要是坏人怎么办呢？于是乐乐对敲门人说： “请您把姓名和电话号码留下，我爸爸快回来了，我好转告他。 ” ;;陌生人是指你完全不认识的人，也包括你可能见过，但不熟悉的人。;*;;;父母在的时侯，他们的态度就是我们该有的态度哦。;*;*;; 当你独自在家时，一定要把门锁好。如果有人敲门要会应对。; 如果有人敲门，应先从猫眼观察或隔门问清楚来人的身份，如果是你不认识的

2017-04-27 约小于1千字 33页立即下载