生物②必修5.2《染色体变异》PPT课件要点.ppt

染色体变异的类型 染色体组的特点 一个染色体组中不存在同源染色体 一个染色体组中各个染色体的形态和功能均不相同 一个染色染色体组中含有该物种的全部遗传信息 单倍体育种方法－－花药离体培养法 单倍体与多倍体的区别 　　香蕉的祖先为野生芭蕉，个小而多种子，无法食用。香蕉的培育过程如下： 野生芭蕉2n 有籽香蕉4n 加倍 野生芭蕉2n 无籽香蕉3n 雄蜂 它是由卵细胞未经过受精作用直接发育而来的。 所以，它的体细胞染色体数 配子染色体数 那么， 有没有只有配子发育而来的个体呢？ 单倍体 特点：自然条件下产生的个体弱小，且高度不育 32 16 32 体细胞中染色体数目 单倍体 体细胞中含有本物种配子的染色体数目的个体。 单倍体由本物种配子发育而来的个体。 单性生殖 单倍体：植株弱小，而且高度不育。 在育种工作中，用花药（花粉）离体培养获得单倍体植株,再用秋水仙素等处理单倍体植株,使其恢复到正常植株的染色体数目，得到纯种植株，以其作为育种材料培育新品种称为单倍体育种。 单倍体育种 组织培养 染色体加倍 花药离体培养 单倍体植株 正常植株（纯合体） 种子 新植株（新品种） 秋水仙素处理 自交 发育 YyRr YR Yr yR yr YYRR YYrr yyRR yyrr YYRR YYrr yyRR yyrr YR Yr yR yr YYRR YYrr yyRR yyrr 第一年 第二年 　　1、所培育的种子为绝对纯种；　　2、可大大减少工作量并缩短育种周期。 棉花是一个四倍体植株，它的单倍体细胞内含有的染色体组数是（ ） A、1 B、2 C、3 D 、4 单倍体的体细胞中不一定只含一个染色体组。 若体细胞中只含一个染色体组的个体一定是单倍体。 B 生物体 受精卵 发育 直接发育成生物体：单倍体 雌配子 直接发育成生物体：单倍体 雄配子 ①由受精卵发育来的个体，细胞中含有几个染色体组，就叫几倍体； ②而由配子直接发育来的,不管含有几个染色体，都只能叫单倍体 。 判断 有几个染色体组就是几倍体 体细胞中的染色体数 配子中的染色体数 体细胞中染色体组数 配子中的染色体组数 属于几倍体生物 豌豆 7 2 普通 小麦 42 3 小黑麦 28 八倍体 14 21 56 8 4 六倍体 二倍体 6 1 单倍体 多倍体 来 源 植株特点 诱导方法 应 用 植株弱小，高度不育 茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加 单倍体育种 多倍体育种 由生殖细胞直接发育 由受精卵发育成 常用花药离体培养 秋水仙素或低温处理 萌发的种子或幼苗 韭菜体细胞中含有的32条染色体具有8种各不相同的形态，韭菜应是（ ） A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、八倍体 C 下列属于单倍体的是 （ ） A、二倍体种子长出的幼苗； B、四倍体的植株枝条扦插成的植株； C、六倍体小麦的花粉离体培养的幼苗； D、用鸡蛋孵化出的小鸡 C 染色体数目变异 多倍体 单倍体 发生时期 是否产生新基因 生产实践中的应用 小结： 基因重组、基因突变、染色体变异的比较 有性生殖 间期 有丝分裂期 单性生殖时 减数分裂和受精作用 碱基顺序改变 分裂受阻 配子直接发育 没有产生 产生 没有产生 没有产生 杂交育种 诱变育种 多倍体育种 单倍体育种 基因突变 基因重组 发生机理 1、列表比较单倍体与多倍体 2、 课后练习P89 3、 新学案P95－97中的：1－15、17题 作业： 单倍体 多倍体 来 源 植株特点 诱导方法 应 用 无籽西瓜培育 第一年：四倍体瓜三倍体胚(种子) 第二年：三倍体瓜无籽 授花粉产生生长素刺激子房发育成果 上图是某植物正常的体细胞，判断该植物可能的基因型及细胞中所含的染色体组数（ ） A、ABCd，4 B、Aaaa，4 C、AaBbCcDd，8 D、BbbbDddd，8 B 优教网 优教网 优教网 优教网 优教网 优教网 优教网 优教网 优教网 优教网 * 优教网 优教网 优教网 优教网 §5.2 染色体变异 一 染色体结构变异 二 染色体数目变异 一、染色体结构的变异 猫叫综合症 第5号染色体部分缺失 染色体结构的变异的类型？ 正常 异常 缺失 重复 倒位 易位 染色体结构的变异导致生物变异的原因是什么？ 染色体结构变异 染色体上基因的数目或排列顺序改变 生物