2016届云南中考政治教材知识梳理课件：七年级(上册)第1单元《走进新天地》(新人教版).ppt

第一部分 教材知识梳理;1.知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。(B 我与他人和集体：权利与义务) 2.能够分辨是非善恶，学会在比较复杂的社会生活中作出正确选择。(B 成长中的我：自尊自强);C：再现和再认思想品德有关知识、事实、概念、原理、观点及重大时事政治。 B：理解思想品德课中的基本概念、基本观点以及知识之间的内在联系。 A：综合运用思想品德课中的相关知识，分析和解释有关社会现象，判断和评析有关观点，探究有关问题。);第一课 新天地 新感觉(受教育权);义务教育的含义和特征 (1)含义：义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、青少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。;我国现阶段义务教育还存在的问题及原因 (1)问题: ①学习条件的差异；②每年近200万适龄儿童 未完成6年小学教育；③公众受教育程度不高；④教育 资源的配置差距大。（2013曲靖17D） (2)原因: ①因经济条件的不同而造成的学习条件的差异；②父母重男轻女思想严重；③个别教师和学校的教育方法不当，管理不到位；④有些学生厌学，法律意识淡薄，缺乏义务教育观念；⑤受新的读书无用论的影响。; 受教育权的含义及内容 (1)含义：是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。 (2)内容：学龄前儿童接受学前教育；适龄儿童和少年接受九年义务教育；符合一定条件的公民接受高级中等教育、高等教育；成人接受成人教育；公民从其他合法教育机构、教育途径接受教育等。;受教育既是公民的权利又是公民的义务(2015昆明11①②③;2013昆明9①) (1)就个人来说，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明的成果。因此，从公民自身的发展来说，受教育权是我国公民应该享有的一项基本权利。［2013曲靖17B；2012曲靖31(1)；2011大理等八地州联考12、34(同学乙)］;(2)从国家的角度讲，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民都能通过接受教育提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术。所以，从国家对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。;青少年应怎样履行受教育的义务？[2015云南20；2013玉溪20③④、大理等八地州联考31；2012红河31(2);2011昭通34(2)] (1)认真履行按时入学的义务。 (2)认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学。 (3)认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。;第二课 我的自律宣言(自律 约束) 对“长大”的理解(P12~16) (1)走向独立是长大成人的一个基本要求，拥有自己的秘密是我们长大的标志之一。 (2)①“长大”明显的标志是对自己有了要求，能用自律来约束自己；②具有强烈的责任意识是长大成人的重要标志。; 面对诱惑，我们应该怎么办？(P15)(2012玉溪26) (1)面对诱惑，长大的我们要做的首先是管住自己，提高自控能力。(2013玉溪6B) (2)保持清醒头脑，学会分辨，认识不良诱惑的危害性，抵制不良诱惑。[2013昭通8D；2011大理等八地州联考34(同学丙)];青少年如何明辨是非，作出正确选择? (1)对社会信息，运用良知的标尺加以判别。吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素。 (2)对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，不能无原则的一概服从。长辈如果做错了，我们也应该帮助纠正。 (3)对公共传播媒体，提高识别能力，学会选择，自觉抵制不良信息。 (4)对“社会流行”，学会独立思考，理性行动，不盲目效仿追随。;第三课 生命的节奏(珍惜时间);守时的重要性 (1)守时是一种美德，是一个人品德修养和人格魅力的体现。 (2)尊重别人的时间，别人才会尊重你的时间。 (3)不守时就失去了诚信，降低了信誉。;我们怎样做时间的主人？(P26~33)(2015曲靖1A；2013玉溪9) ①用“分”计时，珍惜点滴时间；②区分轻重缓急，合理安排做事顺序；③“一心二用”，恰当使用统筹法，最优化利用时间；④捉拿“时间窃贼”，培养珍惜时间的生活习惯；⑤培养守时美德，学会尊重别人的时间。 ;云南考题集训;【解析】考查点：履行受教育的义务。解题思路：本题可通过所学知识进行选择，《义务教育法》明确规定了青少年受教育的权利和义务，为青少年接受义务教育提供了法律保障，①②③④都是作为青少年学生应该履行受教育义务的做法。;（’13玉溪6）面对诱惑，长大的我们要做的首先是（ ） Ａ. 向父母和老师求