2016届九年级中考语文限时训练：信息提取题(人教版)(河南专用).doc

PAGE  PAGE 14 基于“课程标准、中招考点、两类结构”的教案设计 语段信息的提取与概括（复习课） 商水县实验中学 白晓畅 一、学习目标确定的依据 1、课程标准 （1）阅读新闻，能把握新闻的基本观点，获取主要信息。 （2）阅读材料，能领会文本的意思，得出有意义的结论。 2、教材分析 信息的提取与概括是河南中招的必考题型，它是对材料进行精要的提炼，从阅读材料中捕捉重要的信息，主要考查考生的概括筛选能力及表述能力。 3、中招考点 综合历届河南中招“语段信息类”试题来看，主要考查的知识点有：拟写新闻标题，如：2014河南第6(1)题、2012河南第6(1)题。概括材料的主要内容或从材料中提取主要信息，如：2013河南第6(2)题、2011河南第7(1)题、2010河南第7(1)题、2009河南第5(1)题。预计2015年河南中招语文语段信息的提取、概括试题还将会以此考查方式为主，学生在备考中应在这方面多努力。 4、学情分析 九年级学生在二轮复习时，对信息的提取和概括有了一定的了解，但对于常考考点的答题技巧和答题格式还很陌生。 二、学习目标 1、通过拟写新闻标题，能总结出拟写标题的答题方法，并会运用这一方法解决此类问题。 2、通过提取语段信息，能总结出提取语段信息的答题方法，并会运用这一方法解决此类问题。 三、评价任务 1、针对目标1，设计两个活动：通过出示一组新闻标题，让学生能说出新闻标题的特点；通过拟写新闻标题的指导与练习，能说出拟写新闻标题的做题方法，并会运用这一方法，解决此类问题。 2、针对目标2，设计四个活动：通过提取语段信息的指导与练习，能总结出新闻导语提取法、提取中心句法、整体归纳法、分层归并法的做题方法，并会运用这些方法，解决此类问题。 四、教学过程 学习目标教 学 活 动评价要点要点归纳 目标1：通过拟写新闻标题，能总结出拟写标题的答题方法，并会运用这一方法解决此类问题。请看一组新闻标题。 1、王岐山即将访美谈猎狐行动 2、张柏芝片场爆粗被封杀 3、宽松货币政策让楼市温和回暖 4、茅台虚??宣传引网友热议 5、加多宝红罐或将更换成土黄金 6、世界最大太阳能飞机再次起飞 请同学们认真观察并思考新闻标题有什么特点。可以从内容上、语言上、结构上三方面来思考。 （学生发言，老师补充总结。） 复习指导一 1、复习内容：给下面的新闻拟写一个标题（不超过15字）。 （2014河南）中国青年报5月15日电 为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品，积极弘扬和践行社会主义核心价值观，共青团中央启动2014“向上?向善”中国青少年微电影大赛活动。大赛突出“向上?向善”的活动主题。“向上”即心系祖国、追求梦想，勤奋学习、提高本领，开拓进取、创新创业，艰苦奋斗、攻坚克难；“向善”即正直善良、诚实守信，爱岗勤勉、敬业奉献，敬老爱幼、睦亲敦邻，助人为乐、热心公益。参赛作品分为微电影成片和微电影项目书两类，获奖者将得到荣誉证书和奖金，获奖作品将推荐至中央、省市电视台和知名网络媒体进行展播。 2、复习方法：先独立思考，再小组交流。老师点拔。 3、复习要求：能结合具体例子，总结出拟写新闻标题的一般方法。 4、复习时间：2分钟。 1、从内容上。 2、从语言上。 3、从结构上。 拟写新闻标题 1、学生能说出拟写新闻标题的方法。 2、能运用这种方法解决此类问题。 内容上， 高度概括； 语言上， 简洁准确； 结构上， 注意限制条件 规范答题格式 提取关键词句 一般是主谓句。 答题格式： 人（或事、物）+ 干什么（或怎么样） 目标2：通过提取语段信息，能总结出提取语段信息的答题方法，并会运用这一方法解决此类问题。复习检测一 1、（2012?河南）阅读下面材料，按要求答题。(3分) 新华网河南频道5月20日电 由中华炎黄研究会、河南省体育局等单位主办的首届中华轩辕龙舟大赛将于端午节期间在郑州举行，届时将有来自海内外的多支龙舟队伍同场竞技，共度佳节。 本次大赛是以“中原龙舟大赛”为基础升级成“中华轩辕龙舟大赛”的。大赛的宗旨是传承华夏历史文明，推动龙舟运动发展，促进中原经济区建设。大赛开幕式上设置了龙舟点睛、舞龙舞狮、龙风筝表演、龙舟对歌、龙舟豫剧等环节。从今年——农历壬辰龙年开始，以后每年的端午节都将举办这项赛事。 给这则新闻拟写一个标题。(不超过16个字) 2、（2012?湖北襄阳）请给下面这则消息拟写一个恰当的标题。（2分，限18字以内） （襄阳汉江传媒网消息）记者获悉，19岁的襄阳姑娘张丽婷已经入选中国女子篮球国家队备战伦敦奥运会的16人大名单，并于昨日抵达美国，准备即将开始的热身赛。 张丽婷的父亲张庆林告诉记者，目前张丽婷的状态很好