书本是知识的大宝库.ppt

閱讀時必須認清目的，才能得到最大的效果。閱讀的方法和速度與閱讀的目的有很密切的關係。在使用「SQ3R」的學習方法時，「綜覽」、「閱讀」、和「溫習」三步都包括閱讀。但這三種閱讀的目的 不同，閱讀的方法和速度也不同。「綜覽」和「溫習」由於只注意標 題，因此需使用高速度的閱讀方式；而「閱讀」卻是多次詳細的慢讀 。所以閱讀時應認清目的，然後選擇適當的閱讀方法和速度。 不只是它打開一扇通往古今中外的門，讓你就自己的時間，你自己的步調在裡面漫遊，它同時可以刺激大腦神經的發展，使你的大腦不會退化。閱讀另一個好處是增加個體遭受挫折的能力，減少心理上因無知而造成的恐懼感。也可幫助我們解決現在的問題。閱讀別人的經驗更可幫助我們克服現在的困難，激勵自己再出發。不閱讀則反之。 一、略讀 二、精讀 一般稱為「瀏覽」。只為知道一件事而閱讀。例如：看一本小說，僅為知道故事的情節。其目的非常單純，只憑著自己的常識和認知去知道一些事。此為一般讀者借閱圖書時的閱讀方法。 是為求了解而讀。一般來說「知道」和「了解」意思相仿，但仔細分析起來有程度上的區別。在認知結構水平上，為知道而讀，作者以讀者認知程度來寫作，讀者一看就知道其寫作內容，較易領會。為了解而讀，讀者要透過一番努力而領會到作者所要傳達的意思，包含字詞意的了解、優美句子的賞析、作者背景的了解，作品結構的分析讀後的心得感想。一般在讀書會的討論中較屬此類閱讀方式。 謝謝觀賞 製作人:許倉瑋.李御璿 指導老師:陳元明 * 前言 書本是知識的大寶庫，是人類文化文明進步的主要動力。從古至今，「書籍」一直在人類的社會中，扮演這非常重要且不可或缺的角色。　　希望，全家能一起閱讀好書，凝聚家庭情感，形成學習型的家庭，提昇家庭中每個成員的向心力，打造更優質的家庭文化。最後，讓每個孩子能大量閱讀，選擇優良的書籍，建構自我的知識體系，迎接新世紀的挑戰。大江東去，時間的洪流不會因為我們而停止，讓我們一起努力，從小打造兒童閱讀的好習慣。 目錄 前言 閱讀的目的 閱讀的好處 閱讀的方法 閱讀對人的影響 閱讀的定義 牧羊少年奇幻之旅 把這份情傳下去 乞丐因仔 閱讀的目的 閱讀的好處 閱讀的方法 略讀 精讀 閱讀對人的影響 使自己能走向文明的道路 增進智能的均衡發展 可以獲得正確的知識或作者得到的經驗以鑑往知來 國際快速閱讀專家托尼巴贊對閱讀的定義是：閱讀是個人之間以符號資訊所進行的全部相互聯繫。它包含七個步驟： 1． 辨識 2．吸收 3． 內部綜合 4．外部綜合 5． 儲存 6． 回憶7． 交流 閱讀的定義 1． 辨識 讀者對字母符號知識的掌握。這一階段幾乎在閱讀的行為開始之前就已經發生了。 2．吸收 眼睛吸收閱讀材料，再由視神經傳輸到大腦的過程。 3． 內部綜合 將正在閱讀的資訊和其他相關部分連接起來。 4．外部綜合 將以前學的知識和現在閱讀的新知識整合起來。 5． 儲存 把資訊儲存在大腦中。 6． 回憶 在將來需要的時候，從記憶庫中取出所需要的資訊。 7． 交流 資訊的使用。 大意簡介 故事敘述一位西班牙安達魯西亞地區的牧羊男孩追尋夢想，前往金字塔的歷程。男孩因渴望認識世界、四處旅行而中斷修道院的學習生涯，開始牧羊的生活。牧羊少年因緣際會遇見了「塞勒姆國王」、非洲的水晶商人、前往綠洲的駱駝商隊…。 在閱讀這本書的時候，我們可以感受到作者科爾賀有極強的宗教信仰做為寫作的驅力，但是這種信仰，卻不侷限在任何一種宗教之中，而是任何人，不分種族、宗教、時空、地域，都可以探索與尋獲的心靈力量。 書中主角出生於一個貧窮的家庭,他的母親為了能讓他受教育,到處籌錢,甚至不惜變賣祖產,無怨無悔地付出心力勞力,不管有多苦,總是自己忍過,為的就是孩子。然而,在作者上了高中之後,卻發現父親罹患癌症,使他的求學生涯又多了阻礙,看著母親天天做著粗活,維持家中拮据的經濟,他甚至一度失去求學的慾望,但母親的一番話激勵了他, 使他克服了學習英文的障礙,在各項的數學競賽中也獲得了優異的成績,當他在國際奧林匹克數學競賽中得到金牌時,仍不忘在眾人面前向這位一直在他身後默默支持他的母親,獻上深深的一鞠躬。 大意簡介 一提到母親，以股溫暖的感覺，不禁襲上心頭，母親生育我們、照顧我們，永遠都是默默的在付出，我們相信每位母親是天上的仙女，她們來到這個塵世間，換上世間的粗布衣，而卸下那繽紛奪目的羽衣，將她們深藏在最高最高的閣樓裡，鎖在那又老又舊的大木箱中，她們並非不知那羽衣深藏何處，只是不捨也不忍離去，只甘願做一個最為平凡的–母親。她們也曾是上帝最疼愛的女兒，如今她們將其所擁有的一切給了她們最心愛的子女，