2016年徐汇区初三二模语文试题(附答案).docx

PAGE \* MERGEFORMAT8 哈佛北大精英创立 2016年徐汇区初三二模语文试题 （满分：150分，完成时间100分钟，在答题纸上完成） 考生注意： 1、本卷共28题。 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不得分。 一、文言文（39分） （一）默写（15分） 1、 ，一览众山小。 （ 《望岳》 ） 2、人生自古谁无死， 。 （ 《过零丁洋》 ） 3、 ，浓睡不消残酒。（ 《如梦令》 ） 4、困于心， ，而后作。 （ 《生于忧患，死于安乐》 ） 5、日星隐耀， 。 （ 《岳阳楼记》 ） （二）阅读下面这首诗，完成第6-7题（4分） 山居秋暝 唐 王维 空山新雨后，天气晚来秋。 明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。 随意春芳歇，王孙自可留。 6、诗中“春芳歇”意为 。（2分） 7、下列诗句所体现的情感与此诗相近的一项是（ ）（2分） A．浮云游子意，落日故人情。 B．山光悦鸟性，潭影空人心。 C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。 （三）阅读下文，完成8—10题（8分） 桃花源记 ①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 ②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 ③见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” ④既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ⑤南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 8、本文的作者是晋代著名诗人???????????????????（人名）。（2分） 9、用现代汉语翻译文中画线句子。（3分） 不足为外人道也 10、下列对第⑤段理解恰当的一项是（ ）（3分） A．桃花源只是刘子骥等高尚之人心中的向往与追求。 B．刘子骥寻找桃花源“未果”的经历体现了桃花源的神秘。 C．“后遂无问津者”表明世人普遍怀疑桃花源的真实性。 D．“寻病终”意在呈现探寻桃花源之人的惨淡结局。 （四）阅读下面语段，完成第11—13题（12分） 陶侃逸事 陶侃①，字士行，本鄱阳人也。常语人曰：“生无益于时死无闻于后是自弃也。” 造船，其木屑竹头，侃皆令籍②而掌之，人咸不解所以。后正会③，积雪始晴，听事前余雪犹湿，于是以屑布地。及桓温④伐蜀，又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密，皆此类也。 注：①东晋时期名将，陶渊明的曾祖父。②籍：登记后收藏。 ③正会，皇帝元旦朝会群臣。④桓温：东晋将领。 11、解释下列句中加点词语。（4分） 及桓温伐蜀（ ） （2）于是以屑布地（ ） 12、下列对文中画线句翻译正确的一项是（ ）（3分） A．活着对当时的人没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己丢弃自己啊。 B．出生时对当时没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己放弃自己啊。 C．出生时对当时没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己丢弃自己啊。 D．活着对当时的人没有好处，死了也不被后人听闻，这是自己放弃自己啊。 13、根据文章内容可以将陶侃逸事概括为，籍木屑以布雪地和 (仿造前一个概括填写），由此体现出陶侃为人的特点是 。（5分） 二、现代文（41分） （一）阅读下文，完成第14-18题（19分） ①通常认为狮子、老虎、鲨鱼这些食物链顶端生物没有天敌，实际上它们都斗不